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初中政教处工作总结|政教处德育工作总结( 二 )


6、为切实消除校园安全故事的发生 ， 政教处同后勤一起 ， 以规范学生日常行为为基础 ， 积极开展安全教育工作 ， 防止学生发生意外伤害事故 ， 在课间、间操、放学期间安排主任在各楼层值班、楼梯值周学生站岗 。并加强交通安全教育 ， 积极开展法制教育 ， 组织了紧急疏散演练等活动 ， 提高了学生对重大事故的应对能力 。
三、举行德育教育活动 ， 促进校园文化建设
在活动中教育 ， 这是德育教育的特色 ， 也是德育工作的基本方法 。为提高德育工作效果 ， 政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动 ， 努力促进校园文化建设 。
1、本学期 ， 政教处亲自组织了团优表彰大会、纪念5、12主题演讲比赛、经典学习展示大合唱等校级大型德育教育活动 ， 参与指导了高三学年、初四学年毕业联欢活动 ， 高中学年《弟子规》学习启动大会、初二学年经典学习启动大会等学年教育活动 ， 各项活动教育到位、材料完整 ， 极大地丰富了校园文化氛围 ， 促进了对学生的教育 。
2、为建设绿色校园 ， 政教处组织各学年及班级进行了轰轰烈烈的绿色校园文化建设 ， 涌现了一大批校园建设骨干班级 。同时 ， 积极参与到社区实践活动中 ， 组织学生会骨干学生参加了迎五一植树劳动、高中学年学生到社区挖树坑等活动 ， 培养了学生热爱劳动、热爱校园、热爱家乡、保护环境的良好品质 。
3、在每周例行的升国旗仪式上 ， 实行班主任国旗下讲话制度 ， 并对每周的国旗下讲话稿进行严格的命题要求 ， 突出主题教育 ， 使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教育的契机 ， 也为班主任自我能力的提升搭建了展示的舞台 。
四、学习传统经典文化 ， 树立学生良好品质
本学期 ， 以《弟子规》为主要学习内容 ， 开展了中华民族传统文化教育活动 ， 发挥校园文化的育人作用 ， 营造和谐文明的文化氛围 ， 创建和谐校园 。
1、学期初 ， 高中学年及初二学年召开了《弟子规》学习启动大会 ， 掀起了全校性的学习热潮 。通过主题班会、诵读与竞诵等活动 ， 运用行之有效的教育形式 ， 对学生进行传统文化教育 。
2、政教处对各学年和班级经典文化学习进展进行了督导检查 ， 并组织高中学年班主任和任课教师参加了高二二班组织的《弟子规》竞诵展示活动 。

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