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工作计划|幼儿园家委会工作计划怎么写2021( 三 )


2、利用社区资源 ， 拓展教育外延
《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源 ， 扩展幼儿生活和学习的空间 。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源 ， 这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景 ， 又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材 。因此 ， 本学期 ， 我们尝试班级为单位有机利用周边资源 ， 并结合课程 ， 挖掘和聘请有专长的人员如：医生、交警等人员参与我们的教学 。与此同时利用节日 ， 带领幼儿走向社会 ， 体验民间文化习俗 。例如 ， 重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等 。
3、重视社区早教 ， 拓展指导阵地
本学期 ， 我园将在原有基础上 ， 从家长的需求和婴幼儿发展需要出发 ， 创新指导的内容和形式 ， 提高家教指导效果 。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务 ， 确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动 ， 拓展家教指导阵地 ， 扩大家教指导对象的队伍 ， 提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度 。
工作计划|幼儿园家委会工作计划怎么写2021
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【篇二】幼儿园家委会工作计划怎么写2021

一、指导思想：
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴 。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育 。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动 ， 幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平 ， 同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理 ， 成为幼儿园提高教育质量的重要资源 。
这一学年我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神 ， 以我园《园务计划》为指导 ， 以新观念、新视角、新举措实现家园共育 ， 提高家教质量 ， 促进幼儿发展 。
二、工作目标：
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动 ， 家园密切配合 ， 形成合力 ， 达成共识 ， 实现家园同步教育 ， 促进幼儿身心健康、和谐的发展 。
三、工作措施：
1、加强教师自身的教育素养 ， 提高家长工作的艺术性 。
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习 ， 使“合作意识”深入人心 。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念 ， 在家园交流中 ， 把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系 。

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