工作计划|托班教师个人工作计划模板( 三 )
3、职业道德：
(1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位 。、进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》一书，不断完善自己的人格 。
(2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德 。
(3)对待教师集体：要热爱集体，团结协作、相互尊重和支持、顾全大局 。
(4)对待自己：要学而不厌，勤于进取;为人师表，严于律已，严谨治学 。
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【篇三】
新学期开始了，本学期我仍然担任托班老师的工作，我们托班也迎来了一批新孩子，在新的环境里，这些小家伙们有的是从爸爸妈妈刚离园就开始哭闹，有的则是在班里东看看，西望望，这儿摸摸，那儿摸摸，到处都觉得很新鲜，可是不一会儿新鲜劲儿过了，他们的大哭大闹也就开始了 。有的孩子还出现了拒吃、拒喝，拒睡现象，为了使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的发展 。特制定计划如下：
一、思想方面：
遵守园内的各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,积极参加园里的各项有益活动,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展 。因托班幼儿年龄比较小，对待幼儿要更有爱心、耐心、细心、和关心 。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心 。积极做好各种教学活动，时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己 。努力要求思想进步,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作 。
二、教育教学方面：
1、引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是东方红幼儿园的小朋友 。
2、引导幼儿认识自己的杯子、毛巾等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西 。
3、尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能 。
4、以身作则，经常与幼儿使用文明礼貌用语及普通话，并常用简单的双语交流，帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯 。
5、因担任语言教学的工作，通过讲故事、师幼一起阅读、学说长句子、儿歌、等多种途径吸引幼儿的兴趣，鼓励幼儿多说、主动说，提高幼儿的语言表达能力 。
6、在教学中，要提前备课，并准备教具，为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合 。
三、卫生保健工作
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