工作计划|第一学期初中班主任工作计划( 三 )
4、加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果 。各班根据实际情况，可以经常与家长取得联系，争取教育的化 。
5、加强班主任队伍建设，定期进行班主任工作研讨，努力提高班主任的德育工作水平，同时合理利用班会、课间空余时间找学生谈心，争取找每人谈话一次，到每位学生家家访一次，对班级特殊学生还可多次家访 。
【篇二】第一学期初中班主任工作计划
一、教育方面
作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对学生进行思想教育，形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中，注重情感渗透;更要注重家校联谊，形成合力 。
1、适时开展主题教育活动 。本学期的主题教育活动主要有：
⑴开学初，进一步开展《学守则，做合格中学生》主题班会 。
⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会 。
⑶抓住重大节日教师节、国庆节，开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会 。
2、提高学生自我管理能力 。继续放手学生，采取“模范带头，全员参与”的方法 。
⑴优化班干部队伍 。定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高能力 。
⑵深化小组文化 。小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心，行动一致 。
⑶细化日常工作 。班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参与意识是关键，本学期继续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面 。
3、及时处理好“问题学生”和“突发事件” 。对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导 。对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观 。
4、搞好家校关系，形成合力 。本学期要继续和家长保持联系，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，限度赢得家长对学校工作的认可和支持 。
二、教学方面
在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学氛围 。
1、通透研究教材，充分利用各种教学资料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，实施语文教学 。对于每一单元每一课都有明确的培养目标，具体的操作方法 。不仅教给学生系统的语文知识，也要在潜移默化中培养学生的健全的人格 。
2、课堂上充分发挥学科优势，加大训练力度，让学生在小组合作交流等各种学习方式下，知识和能力双丰收 。
3、加强作文教学 。继续保持让学生记日记的习惯，写生活、写心情，并率先垂范，让下水作文引领学生，达到“见物能言、言之有物” 。
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