工作计划|2021第一学期教师工作计划
制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了 。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了 。下面是为您整理的《2021第一学期教师工作计划》，仅供大家查阅 。
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【篇一】2021第一学期教师工作计划
本学期，我担任高一化学教学任务，按照教学计划和教学大纲的要求，本学期需要完成高中化学必修二的教学任务 。为了能有组织、有计划、有步骤地引导学生有效地学习必修一的内容，特制订一下教学工作计划 。
一、指导思想
以学校的教学工作计划为指导，积极开展教学教研工作 。以学生发展为本，以提高教学质量为目标，以高中化学新课程教学为中心，结合学生现状不断转变教学观念，改进教学方法，狠抓教学常规，提高教学效率 。
二、具体工作和措施
1．认真学习新课标，转变教师的教学理念
加强教育教学的理论学习，研究新课标，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，培养学生的合作交流意识
2．转变教学方式转变学生的学习方式
以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和"对话"中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系 。
3．改变备课方式，提高教师的课质量、例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理 。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后教师要反思教学过程 。
4．发挥备课组的集体作用集体备课，教案和学案基本统一 。每一节课都有一个主备，然后集体讨论，补充完善 。备课组要做到资源共享 。作业在完成课本上的习题的基础上，根据不同层次的学生，要求完成补充习题 。
5．完成教材中必要的实验探究和演示、学生实验，并适当补充部分实验，以提高学生的学习兴趣，增强教学的直观性 。
三、课程的实施与操作
1．备课要求
对于化学概念、知识与技能的备课，要注意新旧知识的连接点；同时要根据教材内容的广度、深度和《课程标准》的要求，结合学生的基础来确定重难点，找出突破难点的方法，螺旋上升地安排核心化学概念、知识与技能的内容 。突出促进学生、教师的发展，体现学科特点、教师特色，备课思路过程要有特色 。
2．授课要求
（1）应重视新知识的引入，新知识的引入是实现旧知识向新知识迁移的过程 。在新知识引入中既应重视与旧知识的联系，又应创设有利于迁移的'情景，因此能否讲好引入是讲好新课的一个关键 。
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