工作计划|2021教师师风师德个人计划( 四 )
1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象 。
2、对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制 。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育 。情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级 。
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【篇三】2021教师师风师德个人计划
新学期又开始了，我们教师的师德师风建设又提出了新的要求，为了适应新形势的教育工作，特制定本学期个人师德计划如下：
一、政治信念
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度 。做为教师首先要忠诚党的教育事业，把工作放在第一位，不计个人得失，甘愿清贫，克己奉公，多做贡献，以提高中华民族文化素质为终生信念 。
二、道德水平
依法执教廉洁从教 。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线 。自觉遵守《教师法》《教育法》《未成人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律 。一切教育教学活动必须严格遵守党和国家的教育路线方针政策，遵守学校规章制度 。坚守高尚情操，发扬奉献精神 。
爱岗敬业，严谨治学 。树立优良学风，认真学习教育理论，积极参加各项进修和教研活动，提高教研水平 。认真钻研业务，不断提高教育教学和科研水平 。积极进行课堂教学改革，探索教育教学规律，改进教育教学方法，突出个人专长，形成自己教学特色 。
热爱学生，为人师表 。关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立和保持人人平等的师生关系 。发现和鼓励学生的积极因素，严格要求学生，耐心教导，做到严而有格，严而有恒，严而有方 。保护学生的合法权益，人身安全和身心健康，促进学生全面、主动、健康发展 。时刻注意自己形象，做到树立形象，衣着、举止、行为都做到为人师表 。与事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神
团结协作、尊重家长 。关心集体，维护学校荣誉，不做有损学校及他人声誉的事 。与班主任要密切协作，共同搞好教育教学工作 。极积主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的 。
三、教育教学能力
教师的教育技能直接关系到教学质量的提高以及培养目标的实现，因此提高教师的教育技能十分必要 。教师教育技术的提高，是一个“学习——实践——反思——再学习——再实践——再反思”的循环过程 。在积极备课、认真上课的同时注重写教后记和教学随笔，并且在每周四的教学研究日中和同事们交流 。互相学习，取长补短 。
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