外来民工禁止入内|外来民工子弟厌学心理问题调研报告( 二 )
2 家庭环境促使厌学
心理学研究表明 ， 家庭环境对孩子性格、心理状况的影响起着至关重要的作用 。心理分析大师弗洛伊德曾经说过：一个人的发展深受早期经验的影响 。在正常情况下 ， 最有影响力的早期经验肯定是孩子的家庭环境与亲子关系 。经调查统计发现 ， 我们班厌学的学生中 ， 由于家庭环境造成厌学心理的90%以上 。
从本次调查的情况来看 ， 父母对孩子的期望不高 ， 对孩子厌学心理的产生有相当大的影响 。众所周知 ， 父母对孩子的期望不高会使孩子学习积极性下降 ， 从而导致学习成绩的下降 ， 学习成绩的下降又反过来影响父母对孩子的期望 ， 如此形成恶性循环 。如b学生家长 ， 在一次家长会交流时 ， 谈到孩子学习后进时 ， 他竟然说：“让她读读毕业算了 。”家长对孩子抱这样的态度 ， 作为一个教师 ， 总会感到心寒 。
与城里孩子相比 ， 民工子弟的家庭环境是要比城市孩子的环境相差许多 。他们的父母家庭负担往往很沉重 。他们大多数都生活在社会的底层 ， 每天要为生计奔波 。由于生活劳碌奔波 ， 他们的父母根本无法抽出时间来关心孩子的作业情况和学习 。由于缺乏必要的管束 ， 民工子弟容易产生学不学习无所谓的心理 。时间一长 ， 就失去了学习的动力 ， 导致学习成绩下降 ， 厌学就从这一步开始 。如我们班的c学生 ， 父母均在饭店上夜班 。每次他们回到家 ， 孩子已经熟睡 。等到孩子去上学 ， 他们却还在睡梦中 ， 一星期和孩子说不上几句话 ， 更何况是指导学习了 。d学生孩子生性好玩 ， 连做作业都需要老师时刻盯着才肯写上几个字 ， 一到下午第一节课开始就打瞌睡 。我经家访得知他的父母均在另外一个城市经营水果摊 ， 平时由年迈的奶奶照看 。每天放学回家 ， 把书包一放就不见了人影 。晚上总是很迟睡觉 。因为根本不听话 ， 奶奶拿他一点办法都没有 。爸爸妈妈偶尔回家看他则更是宠爱有加 ， 对他从来不加管束 ， 学习也是不闻不问 。在这样的家庭环境下 ， 可想而知 ， 孩子会想要学习 ， 会努力学习吗？网http://
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