工作计划|小班班主任秋季工作计划( 二 )
⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质 。
语言：
①、学习能听别人讲话，不随便插嘴 。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿 。
②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容 。
③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求 。
科学：
①、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力 。
②、观察动物、植物和无生命物质的特征 。了解日常生活中各种物品的作用 。
③、喜欢参加数学学习活动 。学习初步的按实物的一个特征进行分类 。
④、区分1和许多，并理解它们的关系 。学习用一一对应的方法比较两组物体 。进行分类活动 。学习手口一致点数4以内的实物 。
⑤、认识三角形、圆形、正方形 。
艺术：
①、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣 。
②、学习握笔的姿势，认识绘画简单工具 。培养幼儿大胆绘画 。
③、认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画 。喜欢手工活动 。
④、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容 。
⑤、学习按照节奏做简单的动作 。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐 。
社会：
①、熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活 。
②、幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动 。了解基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯 。懂得一些交通安全常识 。引导幼儿遵守基本的学习活动规则 。
③、能感受周围成人的关心和爱护 。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语 。
④、能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往 。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力 。
2、保育工作:
①、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯 。
②、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展 。
【工作计划|小班班主任秋季工作计划】③、教给孩子初步的自我保护能力，并加强他们的自我保护意识 。如在玩大型玩具时不做危险动作，不倒爬等 。
3、德育工作：
①、高高兴兴上幼儿园，主动和老师问好，跟爸爸妈妈再见 。
②、在日常生活中能使用礼貌用语：早，好，再见，请，谢谢，对不起，没关系等 。
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