工作计划|班主任工作计划高三上学期范本( 五 )
六、做好服务
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动 。
2、密切关注学生思想动向 。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平 。
3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况 。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破 。
4、关心学生身体状况 。
5、勤抓常管多督促严要求 。
6、一个不能少 。越到后期越要关注后进生 。
7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务 。
七、发挥团队优势，齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施 。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决 。
加强与家长的沟通与交流召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用 。并做好家长的思想疏通工作 。
八、以抓学习为重头戏，力争要让学生在本学期有很大地进步
“抓两头，带中间”这是常规的方法 。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标 。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全县定位 。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考职业学校是一定能够成功的 。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面 。
九、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境
1、选好班委，维持好课间、自习纪律 。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然 。
3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯 。
4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标 。
5、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上 。
6、采取有效的措施，杜绝学生进网吧 。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展 。
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