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工作计划|2020年幼儿教师研修计划范文( 三 )


二、专业能力及专业技能
1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等 。
2、提高的普通话水平及语言表达能力 。
3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力 。
4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境 。
三、教育研讨
1、积极参加工作室的培训，与及工作室学员多学习交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平 。
2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步 。
四、课题研修
参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料 。
五、专业写作
1、每周两个教学教案及教学反思 。
2、每周两个幼儿观察记录
3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会 。
4、每学期任教领域优秀3篇 。优质教案1篇 。
5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结 。
六、交流分享
1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进 。
2、每周园区周前会的读书分享
3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片 。
七、示范引领，传帮带
1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用 。
2、在日常教育教学工作中，对本班老师及时指出问题所在，并反思总结，一同改进 。
八、成果展示
【工作计划|2020年幼儿教师研修计划范文】1、撰写幼儿观察记录1篇，发表于园区第一期园报 。
2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛，虽未取得成功，但可积极鞭策自己更加努力 。
以上就是我的学年研修计划，我将严格按照以上计划执行，以便更好地促进自己专业素质的成长，提高教育教学能力 。
2020年幼儿教师研修计划范文篇四

为了提高自己的业务水平和业务能力，更快更好地为教育教学服务 。根据上级教育主管部门和学校的工作要求，结合自己的实际和自身发展要求，特制订本学期个人研修计划如下：
一、指导思想
通过校本教研，努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用 。
二、研修目标
1、通过学习《教师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师 。
2、通过学习《规范》《纲要》，提高自己的教学水平和业务能力，能上好每节课
3、通过研修，能备好每一节课，会写反思、会写案例分析 。
三、研修内容
1、学习幼儿园的各项教学要求，不断反思自己的教学 。

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