工作计划|托班教师工作计划书怎么写
计划要有科学性、严肃性 。在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质 。所以，重视计划的人，一定是工作出色的人；一定是目标明确、有事有条理的人 。让计划和管理来规范我们的工作，我们就是一道美丽的风景，因为计划让我们知道大海的方向 。本篇文章是为您整理的《托班教师工作计划书怎么写》，供大家阅读 。
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托班教师工作计划书怎么写(一)
一、班级情况分析
我们班的幼儿，他们都是2岁左右的孩子，他们都是第一次离开家庭，开始集体生活 。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性和不良的生活习惯 。对家人有很大的依恋，上幼儿园难免有不适应 。因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱 。从稳定的情绪，来培养良好的生活卫生习惯，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的基础 。
二、本学期教育教学目标
本学期，我们的工作要体现“养教并重”的原则，特别是要加强保育工作，精心呵护每位幼儿，从情感教养入手，给予幼儿以精神上的安慰，把保育作为重点工作来抓 。日常生活中加强对幼儿的护理，把保育工作作为重中之重，注重培养良好的生活卫生习惯，使幼儿能左键习惯集体生活 。老师要平等对待每位幼儿，引起孩子愉悦的情绪反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上 。
1、生活常规
新生入园是跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期 。因此，我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐心，循序渐进，持之以恒地指导每位幼儿，特别是培养幼儿的生活自理能力，入洗手、入厕、吃饭等 。要多给他们时间进行反复练习，多给予赞美和鼓励，使他们逐渐形成良好的生活习惯 。具体做到：①高高兴兴的上幼儿园，向老师问早、问好，离园时会说再见 。②逐渐养成饭前便后要洗手，主动向老师表示大小便，学会上厕所 。③自己学会用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水 。④会拿小椅子，主动玩完玩具要收拾 。⑤在老师的帮助下能安静的午睡 。⑥在老师的带领下，手扶把杆一级一级上下楼梯 。
2、教育教学
本学期，我们将通过五大领域来开发幼儿智力，教学内容贴近幼儿生活 。运用游戏形式，让幼儿在教师的引导下，主动探究学习，使幼儿乐意参与集体活动 。具体做到：
①健康领域：身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏 。
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