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工作计划|2020大四班主任工作计划报告( 二 )


工作计划|2020大四班主任工作计划报告
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2020大四班主任工作计划报告(二)

以下是本学期的一些工作计划：
一、继续协助学校加强同学思想稳定工作
在竞争压力和就业压力日益增大的今天，毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征 。为此，更应理解、尊重、团结同学，站在同学们的角度，努力做好同学们的思想稳定工作 。
二、帮助做好毕业前的准备工作
我班有部分同学由于大学四年没有做好充分的知识储备,这将严重影响就业 。我要做的就是跟他们一起认真学习，认真准备，争取通过学校安排的各种考核,为毕业提早做好准备 。同时和同学们一起认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书，写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础 。同时，提醒同学们做一份有针对性的较好的简历，为找工作做好充分的准备 。
三、帮助同学们树立正确的就业观念
积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育 。由于这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,加之我们专业属于较冷门的专业，致使今年的就业形势非常严峻，努力转变学生就业观念 。部分学生就业期望值较高，为此，协助辅导员进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育，引导同学们树立正确的成才观和就业观 。
四、了解同学们的就业志愿
这方面工作主要分两个方面 。第一，分行业就业 。有些同学想从事本专业，而有部分学生想从事其他专业 。了解绝大部分同学的就业意愿 。第二，分地区就业 。不同地区对毕业生有不同的要求，而学生期望从事的地区也不同 。通过分行业分地区就业志愿了解，便于一旦有用人单位有岗位需求，及时通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行推荐 。
五、积极联系相关单位，拓展就业渠道 。
多与学校相关部门沟通联系，创造实习和兼职的机会，充分利用网络优势，帮助同学们就业 。
六、与毕业设计指导老师多沟通,掌握同学们的毕业设计情况
本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用，是进入社会参加工作的一个过渡阶段，一个至关重要的阶段，这一阶段的学习不容忽视 。
我会多与教务处老师联系,了解同学们的的毕业设计情况 。根据情况电话谈心或直接找学生谈心,提醒他们认真对待 。针对个别纪律观念比较淡薄的同学,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成 。因此,把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等 。让同学们树立终身学习的观念,使自身学习能力的可持续发展 。

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