2013上海中小学校历|县2013年暑期中小学校长培训班学习心得体会( 二 )



目标上有长度 。校长一定要比教师站得高 , 看得远 , 为了学校的发展有执着追求的精神 , 能够用“望远镜”看到“远处” , 从学校的总体和长远的角度去思考学校的工作 , 规划学校的未来 。

理论上有深度 。苏霍姆林斯基讲过:“领导学校首先是教育思想上的领导 , 其次是行政上的领导 。”一位教育家讲过:“有什么样的教育理念 , 就有什么样的教育行为 , 有什么样的教育行为就有什么样的教育效果 。”作为校长应该有深厚扎实的理论功底 , 先进的管理思想和理念 。而要做到理论上有深度 , 平时要挤时间博览群书 , 通晓管理学、教育学、心理学和其他相关学科的理论知识 , 提高自己的含金量 , 为学校管理提供精神动力、智力支持和思想保证 。

工作上有力度 。校长的威信来自非凡的胆识和魅力 , 来自战略头脑 , 敏锐眼光 , 超凡胆识和创新意识 , 立足现在着眼未来 , 分析问题的症结 , 果断决策和部署 。校长的威信更来自工作的雷厉风行 , 干净利落的执行力度 。校长要善于发挥部下的作用 。如果决策再好 , 下属执行人员工作没有积极性 , 拖泥带水 , 就会影响工作的质量 。因此 , 校长的一项重要工作就是要调动下属领导成员工作的积极性、创造性

管理上有尺度 。首先 , 决策要民主 。校长要集中大家的智慧 , 尊重他们的正确意见 , 审慎权衡 , 反复比较 , 趋利避害 , 决出良策 。其次 , 办事要有透明度 。校长要实施阳光工程 , 不以人情羁绊损害学校前程 , 不以个人亲疏伤害员工尊严 , 唯才是举 , 坚拒金钱 , 婉辞人情 , 善始善终 , 表里如一 。每件大事都让大家明白 , 还自己一个清白 , 做到“公生明 , 廉生威” 。再次 , 制度育人 , 要法治不要人治 。建立激励功能的运行机制 , 让机制去管理人 , 激励人 , 成就人 。

教学上有尖度 。校长在教学上要“棋高一招” , 在教师的专业发展上起到引领的作用 。科研兴校、科研强师是校长的一项重要工作 。校长要把学校办得有特色 , 教师有专长 , 学生有特长 , 校长必须做到:

(1)、搞课题研究 。必须让教师懂得教育教学中的问题就是课题 。教育教学就是研究 , 师生成长就是成果 。

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