工作计划|高职班主任工作计划报告怎么写( 六 )
3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练 。
五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生 。利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长 。
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