工作计划|小学美术社团计划书怎么写( 二 )
4、学生作品画到一定的时候 。举行小组赛 。作品进行现摩 。
5、鼓励学生配合班主任或宣传委员 。出好班级板报 。美化校园环境等 。使学习兴趣与应用相结合起来 。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心 。作为教师则要精心指导，严格把关 。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用 。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才 。
(四)举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力 。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能 。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习 。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色 。
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【篇二】小学美术社团计划书怎么写
一、常规教研
1.教学常规：利用集体备课时间，指导新教师钻研教材教参，组内常研讨，落实常规课 。
2.活力课堂：在上好常规课的基础上，结合我校实情，围绕教学内容、方法、媒材等方面进行自主创新，不断提升教师专业素养 。注重结合生活化的教学策略，进一步激发学生的学习美术的兴趣，培养学生高雅的志趣爱好，让美术课堂焕发出生命的活力 。
二、特色研讨
专题研修：结合行政观课等活动，教研组开展“同备一堂课” 。每个年级抽一个内容，围绕这一主题大家一起备课、说课、上课，结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效，有研究与使用价值的案例研究资料 。
网络研究：结合区校网络研究要求，借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台，展开网络研讨活动 。激励社团教师和学生共同参与研讨与交流 。这一网络教研平台，不仅能增加我校师师与师生之间的相互了解，还能促使我校教师与其他地区同专业教师之间进行学术交流，结识一群志同道合的博友 。
另外，博客圈还能与对话，向外界展示，可谓一举数得!我们美术组教师将通过积极参与，积极互动，发帖交流，由普通成员逐步晋升为资深成员，逐步形成有个人特色的研究型的博客 。
课题研究：围绕《“阳光银海”学生社团活动模式的实践研究》这一课题开展研究 。对自己负责指导的学生社团活动方案、内容、计划和活动的效果等进行细化，逐步梳理形成自编校本教材，建立相应的社团评价和管理体系，带领学生组织开展相关活动，收集整理好社团活动图片文字等相关资料，激励学生开展有益的展示交流活动 。争取在我们的社团活动过程中，实现“教师专业发展”和“学生自主锻炼”同步发展 。
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