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工作计划|小学教师2021个人工作计划( 四 )


三、后进生转化方面
1、培养后进生的自信心 。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点 。要用科学的方法教育后进生 。
2、对后进生多宽容，少责备 。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心 。
3、老师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外部条件 。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的 。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息 。
4、在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做学校教师的表率，做学生的表率 。严格遵守各项针对教师的法律法规，严格落实未成年人保*和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依 。
5、关心和爱护学生，小学生在家长心目中是未来的希望，在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀 。加强师德建设和修养的提高，争取让师德水平再上一个新的台阶 。
四、自我分析
1、个人优势分析：
（1）热爱教育工作，对学生有一颗爱心，多年的教育教学工作，积累了较丰富的教育教学管理经验，能关注学生的综合全面发展 。
（2）有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语文教学中教学理念日益更新 。
2、提升个人修养，做有品位的教师 。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生*远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观 。
3、做一名业务上、教学上都过硬的教师 。”为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量，增长能力 。”养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识 。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层交、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人 。同时在教学过程中实现”教—学—研”一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓 。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级，争取机会参加区级、市级优质课评比 。
4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师 。向身边优秀的老师学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力 。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格 。

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