高素质人才队伍|某市高素质教育人才队伍建设调研报告( 二 )
二、“十一五”南京教育人才建设目标任务
1、“十一五”南京教育发展目标：“十一五”期间，南京要围绕“建一流教育，创教育名城”总体目标，率先发展、加快发展、科学发展，为加快富民强市，推进“两个率先”，基本实现现代化建设作出贡献 。到2007年，全面达到全面小康社会阶段的教育发展指标，基本建立较为完善的现代国民教育体系和终身教育体系，率先基本实现教育现代化；到2010年，教育发展主要指标达到世界中等发达国家同期平均水平，基本建成“历史积淀深厚、质量水平一流，名校名师众多，风格特色鲜明”的教育名城 。
2、“十一五”南京教育人才培养目标：“十一五”期间，南京教育培养目标要努力凸显三大特征：一是具有“现代公民”的特征 。切实加强和改进德育工作，强化德育工作的实效，努力使全体学生都能够成为具有现代意识、现代科学人文素养、现代文明行为的现代公民 。二是具有“国际通用”的特征 。注重在全球化视野下培养人才，为造就一批具有国际眼光、通晓国际知识的国际通用型人才奠定基础 。三是具有“一精多能”的特征 。适应现代经济社会快速发展的需要，让一大批学生成为基础宽厚、素质全面、精通一个领域、兼备多种才能、具有“创业创新创优”精神的人才资源 。网http://
推荐阅读
- 工程管理格言最优秀的人才是免费的
- 班级奋斗格言
- 带灯读后感|《带队伍》读后感
- 民族资本主义的发展和无产阶级队伍的壮大
- 十八大干部队伍|十八大报告关于干部队伍建设管理创新心得体会
- 科学素养|国旗下讲话提高科学素养争做创新人才
- 校园爆笑小品剧本；《人才招聘会》
- 年会4人小品剧本《人才难得》
- 校园5人搞笑小品剧本《人才难得>
- 医院人才培养计划|xxx医院人才培养工作计划