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工作计划|2021小学图书室工作计划样本( 二 )


4、形式多样的图书宣传工作 。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书 。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动 。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中配合做好组织宣传工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集，或横向交流，或投诸报刊 。
5、掌握读者心理，提供优质服务 。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展 。孩子们不满足于课堂上所学知识，需要到图书室寻找自己喜爱的图书 。怎样让孩子们选择适合的图书，就需要管理员的指导与教育 。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色 。
此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平时，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在教师继续教育方面做一些实事，如向老师们推荐一些适合他们阅读的书，以帮助广大教师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生 。在图书室组织的活动中，要主动诚恳地邀请有关学科老师协作，尊重并发挥他的专业特长 。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果 。
四、工作安排
三月份
1、分发师生用书，统计并调配书额的余缺 。
2、各班推荐图书管理员，并召开本学期图书管理员培训班 。
3、制订学生借阅安排表，并安排图书管理员值日 。
4、对学生进行入馆教育，说明图书室各项制度，指导学生如何借阅 。
5、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作，做好室内环境布置 。
四月份
1、做好图书室图书添置工作 。
2、举办图书室知识讲座，营造书香校园 。
3、开展教师读书沙龙活动 。在学校某个角落介绍老师的好作品，读后感等 。
4、组织新书展览及新书介绍 。
五月份
1、组织读书节活动，手抄报、书法、征文等各项评比 。
2、推荐《中华上下五千年》一书，开展一次讲故事比赛活动 。
3、各班读书笔记展览，阅读知识竞赛 。
六月份
1、各班借阅情况统计、总结，评选借阅先进班级 。
2、做好图书归还工作和整理工作;
3、评选读书之星、优秀管理员等，并进行表彰 。
4、总结本学期工作 。
【篇二】2021小学图书室工作计划样本

新的学期、新的开始，为了做好工作，作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平，更好地为教育教学服务 。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作，加强图书室的管理和建设，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用，使图书室在素质教育中发挥更大的作用 。

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