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工作计划|七年级下学年政治教师教学工作计划( 三 )


4、培养学生正确的人生观，价值观，拒绝“邪教”远离“黄、赌、毒 。”增强法制观念，用一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展 。
五、具体措施：
1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量 。
2、做好作业、单元测试及讲评工作 。
3、积极进行教学改革，提高教学质量 。
4、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观 。
5、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习的过程，让学生懂得兴趣是学习的老师 。
6、培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力 。发挥学生的主观能动性 。
7、课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练 。
【篇三】七年级下学年政治教师教学工作计划

一、学生基本情况分析
政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩 。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务 。这些学生都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好 。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯，教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步 。
初一学生通过一学期的学习，对政治思想课有了初步的认识，对思想政治内容也不在陌生，但是初一学生在理解上有一定的难度，接受起来有困难，虽然内容也接近中学生的生活，就发生在我们的身边，但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中.但学生学习的热情高..
二、教材分析
初一思想政治(下)主要培养学生良好的行为习惯和健康品德，内容就在我们的生活中，让学生感到心理健康的重要性，如何去认识的性格，做一个意志坚强的中学生，怎样对待友情，增强自己的交际能力等，教材里面的内容就是我们生活.这是初一思想政治课教学的优势.
1、用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的基础内容教育学生 。从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务 。
2、教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难 。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突出 。
3、从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使学生学得积极主动 。根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及习题难度上合理安排 。

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