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手工社团活动方案

手工社团活动方案范文一：
活动主题：
手工制作社团
活动目标：
1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的，是儿童有强烈的学习和创作欲望 。
2、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用 。
3、让儿童懂得制作与生活、学习的相关道理；形成自悟的习惯 。
4、通过手工制作，启发儿童观察生活中的美，通过艺术美化儿童的心灵 。
5、使儿童养成独立思考的习惯，并通过想象力、创造力的培养，促进儿童个性化发展 。
活动准备：
每次活动，学生带好手工用纸，彩笔，剪刀等手工工具 。
活动形式：
1、每周一开展一次活动
2、以欣赏、制作手工品为主要内容

手工社团活动方案范文二：
折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动 。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多 。我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后，在广泛听取学生心声的基础上，由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了 。自上个学期担任社团团长以来，我和孩子们间周四定期活动一次 。社团成立以来，我们已经积累了许多精美的折纸作品；在教室环境布置方面，折纸社队员们也是大显身手，用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮；在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手 。新学期，新开始，我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作，开拓创新，争取在学期末取得优异的成绩 。
一、指导思想：
本学期我将以“提高能力，全面发展”为要求，充分发挥折纸社团的独特优势，以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色，充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用，提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神，进一步促进社团文化素质教育的持续发展 。
二、工作思路：
按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作 。四项原则即回归本原，凸显民族文化；抓住根本，注重纸艺普及 。三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演 。两项工程即打造文化品牌，搭建宣传阵地 。一个目标即以人为本，全面发展 。
三、重点工作：
1、做好折纸社团成员的学习和培养工作，发挥特长，人尽其用，提高团员纸艺的技能水平，提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力 。
2、加强艺术特长生的培训与管理，提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能，提升特长生的带动力，全面提高折纸社团艺术表现水平 。突出质量，注重效果，加强对外宣传 。定期举行相应的校园文化活动，普及纸艺教育 。

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