工作计划|美术教师个人三年发展规划书范文( 五 )
（二）个人专业成长三年规划
对于将来个人专业发展，拟订计划如下：
1、做“善于反思，勤于积累”的老师 。
我要对自己的教学工作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思 。做一名“善于反思、勤于积累”的老师 。
2、养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境 。
我要做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人 。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶 。
3、增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力 。
我要每学期阅读好的书籍，争取多看有关教学理论和教学法的书，写下阅读心得 。撰写教学反思时，多写学科知识方面的 。要做有心人，在教学中不忘教科研，用教科研引领自己的教学 。
三、专业发展达成措施
（一）实施的第一阶段（xx-xx学年）
第一阶段的达成目标：
1）树立新型的教育观、教学观和学生观，在教学中渗透新课程的理念 。
2）在教育教学过程中重视学生行为习惯和学习习惯的养成 。
3）做好课题的工作 。
第一阶段的实施措施：
1）加强自身学习，不断更新教育教学理念，进一步提高专业素养 。
2）珍惜各类学习和培训的机会，通过各种渠道向专家、学者学习 。
3）加强理论学习，提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索提高学生学习能力的有效策略，并认真做好读书笔记 。
4）做好课题的搜集整理工作，注重学习，多和专家学习 。
（二）实施的第二阶段（xx--xx学年）
第二阶段的达成目标：
继续深化第一阶段的达成目标规划，加强学习和实践，不断积累新课改新教材的经验 。进一步加强专业理论知识，提高教育科研水平，进一步提高课堂教学的有效性，争取总结有价值的教学论文 。针对课题进一步的深入开展工作 。
第二阶段的实施措施：
1）养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，对自己的教学工作的善于反思，使自己的教育教学水平再上一个台阶 。
2）提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索提高学生解决问题能力的有效策略 。
3）认真撰写有价值的教学论文1篇 。
（三）实施的第三阶段（xx—xx学年）
第三阶段的达成目标：
继续深化第二阶段的达成目标规划，不断提高课堂教学有效性，让学生能有更多的收获，自己在工作中能更进步 。
第三阶段的实施措施
（1）积极构建“自主、合作、开放”的和谐课堂教学模式，充分发挥学生在课堂教学中的主体作用，整体推进课堂教学改革 。
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