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工作计划|教育培训机构个人工作计划2021( 五 )


1、继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动 。
2、我校要争取成为广大艺术教师的成长基地，要力争推出名 师，优化品牌，和谐发展，全面提高 。
3、推行导师制，充分利用学科带头人、骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双方加快专业素质的发展 。师徒之间要做好发展规划，记好活动内容，作为双方考核的资料 。
4、以教研课题为依托，建立一支有一定科研能力的科研队伍，通过定期的课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展 。
5、继续加紧骨干教师培养，讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、“六认真”考核的合理性 。
6、广大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺术论文，力争取得突破性的成绩 。
(三)课外、校外艺术教育活动
课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式 。目前，名目繁多、良莠不齐的活动较多，所以教师要本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用 。
1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质 。
2、要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛准备 。
3、要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化，扩大社会影响 。
4、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化 。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动 。加大艺术与学习生活的联系 。
5、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格 。
(四)校内外文化艺术环境建设
文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式 。我校要根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色 。要以有大的、立体的文化艺术环境建设观，不仅要有精神环境，还要有物质环境，不仅要建立学校环境、还要影响社会环境、家庭环境、网络环境 。本学期的主要工作如下：
1、要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作 。
2、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展 。每学期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动 。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动 。

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