工作计划|2021年七年级班主任德育工作计划( 三 )
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能顺利完成由小学到初中的过渡，并很快适应中学生活 。
二、工作目标
结合学校及政教处的工作计划，争创有特色的班集体 。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能 。紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩 。
三、方法措施
根据我班特点，特制定如下措施 。
(一)树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学” 。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标 。而七年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向 。
(二)鼓舞学生树立信心:利用班会对学生进行教育，让他们在学习的过程中树立信心，战胜困难 。
(三)培养学生正确的学习方法:班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象 。班主任应顾全大局，同科任老师配合 。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面 。
(四)加强班级管理，注意常规 。一切从细节入手，不放弃常规管理，让学生全面发展 。
(五)严抓纪律，并做好思想工作 。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃 。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念 。力求:强科争优势、弱科保底线 。
(六)加强与家长联系 。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管 。
总之，对学生的德育教育工作，要多方面的管理，因材施教，提高我们的德育教育的管理水平，这样才能培养出二十一世纪有用之材 。
【篇三】2021年七年级班主任德育工作计划
一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好的学习环境而努力 。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束 。
对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励 。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境 。
由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行 。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境 。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日 。
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