工作计划|第二学期高二班主任工作计划( 二 )
③典型教育——向好学生学习，向第一看齐 。
④信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏 。
2、加强规范训练，即学生的养成教育：
①一丝不苟的学习态度 。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改 。
②一滴不漏的学习要求 。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心 。不留疑点，不留死角，切实打好基础 。
③始终如一的学习习惯 。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年 。做到“活到老，学到老” 。治学严谨的学风应始终如一 。
3、加强学法指导 。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考形式，认真研究教学管理的新对策，我在本学期着重抓好以下几个方面的工作：
①教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然 。
②加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进 。
③加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力 。
④发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风 。
⑤当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和—谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境 。
4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围 。具体做到：
①定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手 。
②分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人 。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任 。
5、强化日常管理，培养良好习惯 。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成良好的习惯 。
6、开展活动，丰富学生生活 。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛 。
高二这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期 。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会取得令人满意的成绩的 。
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