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社区服务活动体会|社区服务心得体会( 三 )



参加社区服务 ， 对我是种锻炼 ， 也是种磨砺 。虽然今后的学业会加重 ， 但是在节假日 ， 我一定会抽出时间参加这些服务 。


为增强我们大学生服务社会、融入社会的意识 ， 我们小组积极

参加了到田间掰苞米、削甜菜、装车和清扫村间道路两侧垃圾的社区服务活动 。通过这几次活动使我们小组 ， 增强了社会责任感和使命感 ， 同时也学到了一些劳动的技巧 ， 懂得了“劳动最光荣”的道理 ， 在身体得到锻炼的同时也提高了心理素质 。可以说是受益匪浅 。

我们把社会作为实践的场所 ， 让我们参与社会 ， 在公益劳动的实践中有所启示 。启发了我在公益劳动中寻找能使自己受到教育 ， 有所感悟的亮点 ， 引导我们学会去了解社会、感受社会 。

处于当今这个时代的小学生 ， 大多都是父母的宝贝 。家庭条件的优厚和父母的宠爱 ， 使他们对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺 。通过服务社区活动让他们看到了自己的能力 ， 看到了自己的价值 。懂得了父母的辛苦 ， 亲身体会到了劳动的光荣感 。这些都能够促进学生努力改正自身错误 ， 正确认识自己 。抵制轻视劳动和不劳而获思想的侵蚀 ， 避免形成好逸恶劳的坏习惯 。并且使我们从真正意义上理解了在小学一年级时所学的那首诗——锄禾日当午 ， 汗滴禾下土 。谁知盘中餐 ， 粒粒皆辛苦 。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力 。引导我们初步接触、了解了社会 ， 增强了社会

责任感和社会适应能力 。更让我们明白了学会独立的重要性 。在竞争如此激烈的今天 ， 对于那些出生牛犊的小学生们 ， 独立的培养和社会的洗礼是多么的重要 。在这个更新速度超快的今天 ， 如何适应社会也是他们即将面临的困难 。越早接触这个日新月异的社会 ， 就意味着越能适应它 。也同样通过加强劳动观念 ， 从而引导学生从小树立正确的人生观、价值观 。在这几次社区服务活动中既有无偿服务 ， 也有有偿服务 。特别是通过有偿服务所得来的报酬 ， 使我们有了更多的学习辅导资料和活动用品 。让我们感悟到了什么是力所能及 。使我们看到了自己的能力 。参加实践活动 ， 对于我们大学生来说是十分重要的 ， 一是锻炼我们的实践能力 ， 这也是这个活动开展的初衷；二是增加大学生与外界的交流 ， ()使得我们不再死读书 ， 读死书 ， 明白社会知识与书本知识相结合的道理 。从而自觉的、主动的、十分愉快的去学习；三是让大学生学会感受社会 ， 体验社会 ， 真正参与到社会实践中去 ， 自觉地去发现生活中的美好 ， 去感受更广阔的人生 。四是学会了如何进行合理的、有效的劳动分工 。

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