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专业实习报告范文|军校心理学专业实习报告范文

通过半个月的当兵锻炼 ， 收获了很多 ， 感触了很多 ， 也成长了很多 ， 有做得好的地方 ， 但更多的是不足的地方 。网18http://
我实习的中队是长白山大队的保护区中队 ， 中队编制四十余人 ， 是一个作风优良的中队 。此次调研的主要内容是如何心理疏导的过程中体现人文关怀 ， 由于中队一半人员是下连三个月的新兵 ， 所以此次调研的另一个内容就放在了新兵“第二适应期”的特点以及处理方法上边 。
心理学在基层部队建设中所发挥的作用在逐渐加大 ， 尤其是在党十七大报告指出 ， 加强和改进思想政治工作 ， 注重人文关怀和心理辅导 。人文关怀强调尊重人、理解人、关心人 ， 如何把人文关怀贯穿于心理疏导的过程中 ， 及时有效地帮助官兵消除心理问题 ， 是当前带兵人需要解决的问题 。因为人文关怀也是我们人文学院的一大特色 ， 所以对于人文关怀 ， 我们的感触要更加深刻一点 。
在心理疏导中体现人文关怀 ， 首先要尊重人 。在一些基层单位 ， 干部与战士之间居高临下的谈心 ， 指手画脚的“交流”还很盛行 ， 使得战士有话不愿讲 ， 不敢讲 ， 再加上一些敢不自身缺乏疏导能力 ， 致使他们的心理包袱越来越重 ， 要解决这一问题 ， 就要强化官兵的平等意识 ， 把有心理问题的战士当作自己的战友和兄弟对待 ， 对他们不歧视 ， 不冷漠 ， 不孤立 ， 做到热情关心 ， 真诚开导 ， 让他们在感受组织的温暖中化解心理障碍 ， 消除心理疾患 。
在心理疏导中体现人文关怀 ， 要保护好官兵的隐私权 ， 在心理疏导的过程中不私自拆阅他人信件、非法接听他人电话 ， 甚至采取盘问、诱导、恫吓等方式 ， 企图撕破对方的心理防线 ， 掌握对方的心理秘密 ， 这种方法是严重侵犯战士人格的 ， 是坚决不可取的 。所以 ， 带兵人必须在知法守法的基础上做好心理疏导工作 ， 让战士拥有属于自己的安全领地 ， 并且在疏导工作中努力做到有理、有情、有节、有度 ， 不轻易出击他们的心理隐私 ， 启发他们自我缓解心理压力 。
在心理疏导的过程中体现人文关怀 ， 要关心基层官兵的成长进步 ， 这是一种更高层次的人文关怀 。这就要求做心理疏导工作的同志既要注重解决战士在心灵上的疑惑 ， 也要着力在生活上的排忧解难 ， 在给战士进行心理疏导应当抓住一些敏感期 ， 新兵“第二适应期” ， 战士入团 ， 入党 ， 考取士官 ， 士兵退役等时节 ， 极易诱发战士的心理问题 。在这些敏感时期 ， 中队应当通过开展一些活动 ， 比如“上一堂心理教育课” ， 举行一次“敏感问题大家谈”等活动 ， 引导战士积极调整心态 ， 保持心理健康 。

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