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师范生教育实习总结|师范生实习总结

一、教学工作
实习学校给我安排的教学科目是《初中信息技术》 。由于每一个班级一星期只有一节课 ， 所以我教授了三个班级的课 。分别是：２０２、２０７和１０７班 。共上了６节课 。这是门操作性较强的课 ， 要注意动手能力的培养与训练 。在第一周见习的听课过程中 ， 我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法 。他们都是按一份份练习进行讲解 。应试教育成分较多 。在上课过程中课堂气氛比较闷 ， 与学生互动少 。
在召开小组会议时 ， 我们组员中有人提出了个方法 。就是把题目改头换面 。这就就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力 。在后来的教学活动中证明了这个方法是可行的 。在最后的总结交流会上 。科组老师也对我们这一改动加以表扬 。如在教学生字体设置与插入艺术字时 ， 原题目是给出一段文字 ， 让学生进行设置 。这样比较枯 。而我们就把题目改为一份自我介绍 。先让学生看一份自己做好的 。吸引学生注意力 ， 之后要他们照着做 。把名字、性别等进行设置 。而标题自我介绍则作为艺术字插入 。
这样 ， 在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣 ， 活跃了课堂气氛 。总得来说 ， 在整个教学过程中 ， 很好的完成了教学任务和教学目标 。
二、班主任工作实习
在班主任工作实习这一块 ， 我带的是１０７班 。是个刚由小学升上初中的班级 。班上有５５位学生 。由于人数较多 ， 第一次面介绍完 。我就尽量地把全班同学的名字记下来 ， 这样能给学生亲切感 。我的工作勉强做到了这一点 。一些学生感到很惊讶 。也拉近了与学生的距离 。接下来的时间 。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流 。了解学生情况 。下午放学后还跟学生一起活动 。很快根据情况制定了工作计划 。交由原班主任李老师审批 。接下来 ， 我就按计划把一件件事做好 。
首先是常规工作方面 ， 每天早起督促学生按时早读、搞卫生 。晚上下到班里跟班晚自修 。进行一些答疑辅导 。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生 。对其进行思想、纪律教育 。除了常规工作外 。我还组织学生参加学校各种活动 ， 并在９月份墙报评比中获得一等奖 。在上班会课时 ， 对班上的好人好事进行表扬 ， 批评不良现象 。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生 。在这所学校 ， 体罚现象很严重 。原班主任也跟我说过 。对那些学生不能仁慈 。因为他们根本就不会听你的话 。凡是不听话的就狠狠的罚 。罚到他们怕为止！但我不同意这个观点 。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段 ， 不能以恶制恶 。我们要多去关心他们的成长 。

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