十八大有感|团干部十八大精神专题学习班有感( 二 )
如何炼就一名先进青年？
青年何以成青年？何以成先进青年？却不是人人能做到这个“先进” 。胸怀天下的理想追求没有行动是很难实现 。不管是沈雪峰部长所做的青年人应持的人生态度的讲话，还是陆书记所说的务实学习实践，都很好的告诉了我可以走的道路 。
青年需要什么样的人生态度？直面苦难的勇气在哪里？真正的信仰与智慧在哪里？回想高中以来的生活，其实有很多遗憾，很多时候比较懒惰，却总是有千万个理由告诉自己人都是追求舒适的，这才是享受生活，其实却因此错失了许多 。这就类似于学习上学生常犯的毛病“小富即安”、“不求甚解” 。而更可怕的是，甚至很多时候，内心中有了不错的想法，却不敢大胆实施，并以未来道路的坎坷为借口止步而前，心知这样的可怕却没有实施的意志与毅力 。
少年最大的资本在于容许失败，我很钦佩那些敢于闯出一番事业的年轻人，那些有风险偏好和创业激情的年轻人，那些个性鲜明、执着追求的年轻人 。()依稀记得大学时唯一看过的一部大陆电视剧《恰同学少年》，当时看完印象深刻，在班级中引起了强烈的反响 。少年毛泽东和他的革命战友在大约一个世纪以前就有让人钦佩的豪情壮志和实践精神，而今天的我却渺小的许多 。
怀有梦想的人很多，勇于实践的却很少，大抵就源于此 。易卜生曾说：“你想要有益于社会，最妙的法子莫如把自己这块材料塑造成器 。”塑造塑造，光空谈无用，最终要实干，要实践，以此来实现自我成长，自我增值 。
教师如何担当孕育未来的使命？
空谈误国，实干兴邦 。立足于我的本职岗位，我不得不思考一名教师的重任 。任何教师都有培养一流学生的期望和抱负，在今天物质环境和社会文明程度不断提高的条件下，实现这样的抱负可以说更有机会，也可以说更难，特别是针对我所在的中等职业学校，面临的困境的复杂程度可以说是更多的 。
种种这些都要求我要不断的学习，真正理解教育的重量，这对于还是青年的我来说，一方面是自身的成长，一方面还要担负着学生的成长成才 。也是担负着孕育未来的使命的 。在离开学校以后，本以为不用再日夜苦读的我发现其实工作才是真正学习的开始，以前的一切原来都是基础，在工作中在教学中，我学专业知识，学做人，学社会，学学生，学心理，当然担任团干部以后，我更是要学理论，再学团章，再学党章，里面竟有如此深厚的底蕴是以前的我没能领会的 。
在当下的时代，深感身负中华民族复兴的重任，深感孕育中国少年未来的重任，更深感提升自我兼济天下的重任 。“读书”两字并没有远去，而是真正应该融入我的生活中，时刻在读，时刻在学，时刻在进步 。
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