高中政治答题模板|高中政治解题方法
【高中政治答题模板|高中政治解题方法】高中政治解题方法
一、客观题:排错→除异→选优二、主观题1、审材料(主题→分析、综合 ):①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;③中心句 , 关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲 , 防止遗漏知识点(不要忽视整体观点) 。2、审设句:①范围(如果没有给 , 就要联系材料自己判断 , 材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办 , 认识题 , 意义题);③设问中的主体和客体 。3、组织答案要点(1)要点:①段落化;②序号化;①②③abc;③规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧:①先重点 , 再其它;②先观点 , 再材料;③先教材 , 再创新(时政语言);④搜索课本相关语言 , 把材料语言转化为课本语言 。政治学科解题方法(经济常识)一、是什么1、图表题(说明经济现象):①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点) 。2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料 。二、为什么1、一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料) 。2、意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)(1) 国家A、国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质 , 社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控 , 完善社义市场经济 , 实现资源优化配置;④转变经济发展方式 , 提高经济效益;⑤调整经济结构 , 推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设) 。B、对外经济:a、本国:有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作 , 提高国际竞争力;③充分利用两种资源 , 两个市场 , 优化资源配置;④促进对外贸易 , 实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设 , 实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略 , 扩大对外开放 , 提高对外开放水平 。b、世界:有利于①推进经济全球化和区域经济一体化 , 促进各国经济交流与合作;②互通有无、调济余缺 , 实现资源优化配置;③有利于国际经济新秩序的建立 , 推动各国和世界经济的发展 。c、区域合作交流方面:有利于①优势互补 , 实现生产要素的合理流动;②促进区域经济合作交流 , 统筹区域经济协调发展;③巩固和扩大合作区域内的市场 , 增强区域合作地区的经济实力和竞争力;④带动周边地区的经济发展与共同繁荣 。等等 (2)人民:有利于①促进就业 , 增加收入 , 提高生活水平; ②调动劳动积极性、主动性;③增强意识(市场和竞争等) , 树立正确的观念(消费观等);④维护合法权益 (生命财产安全) 。(3)企业:(1)国内:有利于①提高市场竞争力 , 争夺占有市场;②改进技术 , 改善管理 , 提高劳动生产率;③提高产品质量 , 优化产品结构;④树立企业良好的信誉和形象 , 获得更多利润和收益;⑤提高经济效益 , 走新型工业化道路 。(2)对外:有利于①互通有无、调剂余缺 , 实现资源优化配置;②引进先进的技术和管理经验 , 提高劳动生产率;③提高国际竞争力与产品的国际化水平。三、怎么办(国家、企业、个人)(1)国家A、生产领域:①解放发展生产力 , 提高综合经济实力;②市场经济的两只手 , 以市场调节为基础 , 优化资源配置;③国家宏观调控的三种手段(加强市场监管 , 完善市场环境 , 健全相关的法律法规和政策);④经济手段(财政/货币/消费/对外政策);⑤改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度);⑥深化企业改革 , 转变经济发展方式 , 提高经济效益;⑦巩固农业的基础地位 , 走新型工业化道路 , 积极发展第三产业 , 推进产业结构的优化升级; ⑧时政举措(积极的财政政策和适度从宽的货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落实科学发展观 , 走可持续发展道路)B、分配领域:①不断解放发展生产力 , 促进经济发展 , 增加人民收入;②坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体 , 多种分配方式并存 , 把按劳分配与按生产要素分配相结合);③坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系 , 再分配要更加注重公平的原则 , 逐步缩小收入差距 , 实现共同富裕;④用财政、税收等经济手段加强宏观调控 , 取缔非法收入、调整过高收入 , 扩大中等收入者比重 , 提高低收入者收入水平 。⑤健全完善社会保障制度 , 加快教育、医疗等社会事业发展 , 维护社会公平 , 构建和谐社会 。⑥在发展生产 , 增加国民收入的基础上 , 提高居民收入在国民收入中的比重 , 提高劳动报酬在初次分配中的比重 , 创造条件让更多群众拥有财产性收入 。C、交换和消费领域:①整顿和规范市场秩序 , 加强市场监管 , 依法打击各类经济违法犯罪 。②建立健全社会信用体系 , 形成以道德为支撑 , 产权为基础 , 法律为保障的社会信用制度 。③大力发展经济 , 优化家庭消费结构 , 提高人民消费水平 。④倡导树立正确的消费观 , 提倡适度、科学、文明消费 。⑤完善法律法规 , 严格执法 , 加强市场监管 , 维护消费者的合法权益 。⑥加强宣传教育 , 提高消费者的维权意识和法制观念 。D、对外经济领域:①坚持对外开放基本国策 , 积极参与国际竞争与合作 , 实施“走出去、引进来”战略 。②加强对外贸易 , 引进国外先进技术和资金 , 加快我国现代化建设 。③坚持独立自主、自力更生原则 , 维护国家经济安全 。在平等互利的基础开展双边贸易 , 反对不等价交换 , 倡导建立国际经济新秩序 。④推进外贸发展方式转变 , 优化外贸结构 , 提高对外开放水平 。⑤运用关税等经济手段 , 加强对外贸易调节 , 促进国际收支平衡 。⑥熟悉和运用世贸规则 , 解决国际贸易争端 。(2)企业①价值规律作用的三个要求:a、树立市场意识 , 以市场需求为导向,调整产品结构,生产适销对路的产品;b、改进生产技术、改善经营管理 , 提高劳动生产率和生产经营者的素质;c、提高风险意识和竞争意识 , 提高产品和服务的质量 。②提高经济效益的四点:a、依靠科技进步 , 采用先进技术 , 提高劳动者的素质,使企业的经济发展方式由粗放型向集约型转变;b、采用现代管理方法,提高企业经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗生产出最多适应市场需要的产品;c、企业生产要面向市场 , 生产优质、适销对路的产品 , 并注意研制开发新产品;d、鼓励兼并、规范破产 , 不断完善兼并和破产制度 。③提高市场竞争力 , 开展正当竞争的五点:a、企业要保证优质的产品和服务 , 不断提高产品质量 , 提供优质的服务;b、企业必须提高企业的形象和信誉 , 树立品牌意识 , 创立名牌产品;c、企业在市场竞争中要开展正当竞争 , 反对不正当竞争;d、提高企业经营者的素质 , 树立良好的职业道德;e、自觉遵循自愿、平等、公平、诚实信用的市场交易原则 , 维护消费者的合法权益 。④走新型工业化道路的途径:a、坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,把工业化与信息化结合起来;b、大力发展信息产业和高新技术产业 , 推进产业结构优化升级;c、大力实施科教兴国战略 , 大力推进科技的进步和创新 , 依靠科技进步和提高劳动者素质 , 提高经济增长的质量和效益;d、坚持可持续发展战略 , 节约资源、保护环境 , 正确处理工业化与环境保护的关系 。(3)人民A、劳动者:①增强权利意识和法制意识,签订劳动合同,依法维护自身合法权益(具体权利) 。②参加劳动培训 , 提高职业技能 。③遵守职业道德 , 树立爱岗敬业、无私奉献的精神 。④转变就业观念 , 积极创业 。B、消费者:①树立正确的消费观 , 适度、科学、文明消费;树立节约和环保意识 , 发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神 。②增强权利意识 , 自觉维护自身合法权益(具体权利) 。③增强法制观念 , 学法、懂法、用法 , 依法维权(维权途径) 。④提高自身素质 , 履行义务 , 遵守社会公德 。四、谈认识(看法)①是什么:现象的性质;②为什么:a.原理/内容分析;b.正面意义/反面危害及实质;③怎么办:举措(书上+材料) 政治学科解题方法(哲学常识)一、解题三部曲:世界观→方法论→联系实际 。二、注意答题范围:①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义 。②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别 。三、注意答题角度1、是什么:①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料 。②运用具体哲学道理分析:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料 。③哲学启示型:方法论+原理名称+联系材料 。2、为什么:①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料 , 提炼要点 。3、怎么办:①含义;②书本要点;③提炼材料 , 作为要点 。4、谈认识、谈看法(辨析题):①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a、摆出正确的道理内容;b、指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论 。政治学科解题方法(政治常识)(关键是分清主体和客体 , 答题思路:原理依据+联系材料+现实意义+客体)1、是什么:原理依据+分析材料2、为什么:①国家机关(政府):a.国家性质 ;b.职能+原则;c.宗旨(国家机构是人民利益的执行者和捍卫者);d.现实意义:推动民主政治建设、构建社义和谐社会 , 贯彻落实三个代表和科学发展观 。②党:a.性质和宗旨(先进性 , 三个代表);b.地位、领导方式和执政方式;c.加强党的建设 , 提高党的执政能力(具体联系);d、现实意义(贯彻落实三个代表和科学发展观,构建社义和谐社会;密切党同人民联系;加强和改善党的领导;巩固执政地位)③国家:a.性质;b.义务(职能):维护人民的权益;c.原则 。④人民:a.关系(和谐、统一);b.地位、权利与义务;c.原则 。3、怎么办①按国家机关:立法机关(严格按照法定程序制定相关法律)、行政机关(职能+原则+指导思想)、司法机关 。②党:a.地位、领导方式和执政方式;b.加强和改善党的建设;c.指导思想(三个代表思想和科学发展观) 。③国家:义务(职能)+原则;④人民:义务+原则 。4、国际问题①分析国际形势:国际关系的决定因素;当今时代的主题(霸、强、国际新秩序);国际竞争实质;世界格局;主权国家的权利与义务(易忽视);联合国的宗旨和原则;我国的对外政策和职能 。②我国对外活动:对外政策和对外职能+国际背景+意义a.对外政策(名称、决定因素、基本内容);b.对外职能;c.对我国和世界的意义(现实意义:走和平发展道路 , 建设持久和平、共同繁荣的和谐世界);d、当今时代的主题和国际关系的决定因素 。5、政治意义①现实意义:贯彻落实科学发展观和三个代表思想;坚持以人为本 , 构建社义和谐社会;树立正确的政绩观 , 建设服务型政府 。②对内职能:维护广大人民的根本利益和当家作主的地位;促进我国的民主政治建设(政治文明);维护国家安全、利益和荣誉 。③对外职能:a、我国:增强综合国力,提高国际地位、国际影响力和国际形象;维护国家主权和领土完整,增强民族凝聚力;增强民族自尊心和自豪感 , 维护中国人民的根本利益 。b、世界:促进世界的和平与发展;推动国际新秩序的建立;促进世界多化趋势 , 国际关系民主化;维护世界人民的根本利益 。④党:完善领导方式 , 提高执政能力;密切党与人民群众的关系 , 维护人民的利益;体现党的性、宗 , 巩固党的执政地位;关系党的生死存亡 , 兴衰成败 , 长治久安 。
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