教育谚语|教育格言( 二 )
20、教学必须符合人的天性及发展的规律，这是任何教学的首要的最高的规律 。
21、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点 。”
22、教师决不可忘记，对于种种冲突只要能在一种健康气氛中加以解决，那么冲突也会具有教育价值 。与学生所发生的冲突是对教师的最大考验 。
23、孩子表现出来的并不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙 。
24、该教的是思考的方法，并非思考的结果 。
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