工作计划|高中历史个人研修计划
做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊 。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划 。以下是为大家准备的《高中历史个人研修计划》，供您借鉴 。
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1.高中历史个人研修计划
一、指导思想：
新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索，在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进 。为适应这一新形势，确保高中教育质量的稳步前进，我们的教学要切实有利于广大学生的自主发展 。高中历史新课程这一高中历史教育的实验田，对我们教师来讲既是一个挑战，也是一个机遇 。只有认真研究，深入思考，努力实践才能赢得主动，取得事业和人生的双重进步 。在接下来的教学实践中，我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神，积极摸索和总结教学规律，尽快提升学生在历史学习中的认知能力和求知兴趣，实现望亭中学历史教学的新突破 。
二、学生情况分析：
高一年级共八个班四百三十多个学生，重点班生源质量相对较好，普通班生源质量相对差一些，高一新生一方面由于初次来到一个新环境，心理和作息习惯都有一个适应的过程，另一方面由于初中的历史基础知识都比较薄弱，所以高一历史教学应注重基础的培养和兴趣的培育 。此外，教师在教学过程中应穿插一些与历史教学相关的历史典故，尽量多地使用多媒体辅助教学，将历史知识与历史发展脉络通过生动活波和直观浅显的方式呈现给学生 。
三、教学方法：
综合考点内容，突出学科内的知识衔接，注重学科间的贯通，拓宽学生知识面，提高学生的思维能力；基础训练，重在运用；拓展训练，重在提高；综合训练，重在发展 。使学生既从“点”上拓展，又能对所学知识点结合，融会贯通 。
高中历史教材的主体结构按“学习专题”构建 。历的政治活动是丰富多彩、极其复杂的，他与经济活动、文化活动一起构成了人类历多彩的生活活动 。只要同学们潜心学习，细心探究，就一定会有许多意想不到的收获，感悟许多历史的真谛 。
四、重点工作及具体措施：
（一）重点工作：
（1）明确教学任务、抓好教学常规、注重基础知识、培养学生兴趣 。
（2）精心备课，把每一堂课当成优质课来准备，注重教学设计的探索 。
（3）注意教学方法的改进，让学生掌握知识的同时，更能掌握学习知识的方法 。
（二）具体措施：
1、增加历史教学的趣味性，活跃课堂气氛
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