见习自我鉴定|实习自我鉴定
在武定一中为期两个半月的教育实习转眼间已到末期了 ， 回首在武定一中度过的两个月 ， 在校领导及各级领导老师的关心和支持下 ， 我们过的非常开心 ， 这是我大学期间最充实的两个月 ， 我受益匪浅 。武定一中坐落于秀丽神奇的省重点风景区狮子山东麓 ， 是云南省文明单位、文明学校 ， 武定一中有七十多年的办学历史 ， 在初高中教育上取得了辉煌的成就 。在这里 ， 我初次体验到了做一名教师的酸甜苦辣 ， 让我对自己有了一个新的认识 ， 也坚定了我在教书育人这条路上勇往直前追寻梦想的信念 。
在实习期间 ， 通过教学实践 ， 我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识 ， 实现了从学到教的角色转变 。我的教学指导老师角老师 ， 现为一中党委书记 ， 他是一位教学经验丰富、教学特点鲜明、深受学生欢迎的资深高级教师 。他对我进行了全方位的指导 ， 使我在短期内取得了很大的进步 。在实习的第一阶段 ， 我有目的的听课、评课 ， 学习他们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧 ， 认真总结各位老师的教学特点及学生的反应 ， 形成一定的理论知识 。在实习的第二阶段 ， 我深入分析教材、分析学生 ， 多方查阅资料、征求老师的意见认真备课、试讲 ， 然后通过教学实践 ， 把我领悟到的理论付诸实践 ， 并在每次教学后听取老师的意见、征求学生的意见 ， 自己进行深刻教学反思 ， 认真总结自己的优缺点 ， 形成新的认识 。经过如此反复的练习 ， 我能够运用自己所学的理论知识认真分析学生和教材 ， 掌握了整合教材的基本方法 ， 并能根据实际情况恰当地整合教材 ， 上课有激情 ， 课堂教学能力和组织能力得到了增强 。但是 ， 也还存在一些不足 ， 比如：板书不美观 ， 对新课改的教材不够熟悉 ， 不是很会突出重难点 ， 知识点之间的过度不太连贯 ， 课堂的组织能力还有待加强 ， 对自主学习、探究式学习这些新的教学理念还要不断学习 。
我的班主任指导老师张老师是一位非常有亲和力的优秀青年女教师、班主任 ， 她是我学习的榜样 。家在昆明的她放弃了天伦之乐 ， 在这里任劳任怨默默的为学生付出着自己的心血 。她是英语老师 ， 虽然学生们的英语很薄弱 ， 但她从不占用学生的自由时间要求学生学英语 ， 她从大局出发 ， 鼓励学生全面平衡发展 。她对学生宽严有度、关爱有加 ， 爱学生就像爱自己的孩子一样 。在实习期间 ， 她对我进行了无微不至的指导 ， 大胆的放手让我参与班级管理 ， 支持我的各项工作 。在她的支持与指导下 ， 我积极检查早晚自习考勤、卫生情况 ， 并组织主题班会、大扫除等活动 ， 我基本熟悉了各项班主任工作方式及其流程 ， 学到了许多管理班级和学生的经验 。我热爱学生 ， 对学生负责 ， 与学生朝夕相处 ， 了解学生的学习情况 ， 思想特点 ， 行为习惯等等 ， 与学生建立了深厚的友谊 。通过班主任工作实践 ， 我感受到了班主任工作的细致和辛苦 。我认为爱是最好的教育方法 ， 只有与学生交朋友 ， 充分了解学生 ， 才能更好地开展教学 。当然 ， 我也意识到了自己的不足之处 ， 我还把不准宽严有度的度 ， 不会巧妙的批评学生 。
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