教师读书心得|教师读书心得1-3篇( 四 )


读书,应该成为学习型教师的生活方式 。惟其如此,教师才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴,成为未来书香社会的读书人口 。
请记住苏霍姆林斯基的名言:要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流 。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书 。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书 。读书成了我日常生活的一部分 。在这一个学期里,我感觉收获颇丰 。以下就是我这一学期来读书的心得 。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感 。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析 。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号,它会加强我们对文章的理解、记忆 。常听学生家长说:我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了 。在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发 。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重 。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富 。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值 。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现 。
更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人 。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在求真 。只有真才是美,只有真才会善 。
常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难 。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水 。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候 。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水 。问渠哪得清如许,为有源头活水来 。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣 。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源 。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便 。个

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