20112012学年度|中学2011-2012学年度第一学期教学工作计划( 二 )
三、工作措施以教学改革和管理为总抓手，以教师的专业发展为目标，鼓励引导教师制定专业成长计划，追求个性化教学，倡导做专家型教师 。主要做好如下工作：
一是落实教学中心地位，全面提高教学质量要把实施新课改减轻学生课业负担为主要工作任务，以保障教学质量稳步提高为根本，全面加强教学管理 。在教学目标的设计上，处理好知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的关系，体现教学目标的多元性 。在教学策略上，注意引导学生在经历、体验或探索活动中，提出问题，发表见解 。在学生的学习方式上，大力倡导自主学习、探究学习、合作学习，充分落实学生的主体地位，培养学生的学习能力、实践能力和终身发展的能力 。在教学管理上，要进一步体现精心、精细、精品的工作观念，适当减少评比检查的项目，增加教师自由学习、研究的时间和空间 。教导处要制定相应的制度，规范教师的教学行为，控制作业量和考试次数，实施多元评价，推行日常考试无分数评价制度，实行等级制评改符号和推行绿色评语 。本学期，期中考试学校由学校统一命题，级部统一组织；期末考试由区教育局统一命题，学校统一组织 。关于作业量的规定：
1、提倡布置探究性、实践性的家庭作业；
2、小学六年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时 。
3、七九年级各科书面作业总量每天不超过1.5小时 。所有作业，由级部主任把关，教导处审核，超量的要严肃处理 。关于采用等级制评改符号的规定：1、语文学科：分优良中三个等级 。2、数学学科：分abcd四个等级 。3、英语学科：分bestbettergood三个等级 。
4、其他各科：同2数学学科 。
5、各学科测试卷：分abcd四个等级 。不准使用分数来标示 。关于实行绿色评语的规定：
1、各学科的作业评语请选择用有创意继续努力请相信你就是最棒的 。你进步了请再细心一些等赞赏性、鼓励性或提醒性文字进行表述 。
2、所用评语一律不要用带有贬低指责羞辱等感情色彩的文字 。以上规定，自下周一（10月13日）统一使用，并与学期教学常规检查挂钩 。要继续深化课堂教学改革，提高课堂教学效率 。继续开展课堂教学的效率与效益的实践与研究 。解决课堂教学效率不高，课下作业量大，学生课业负担重的问题 。随着新课改的逐步深入，特别是执行双休日以后，学生的在校学习时间将会更少，在这种情况下，单纯用时间加揉搓的打拼方式从事教学是行不通的，如何做到既能减轻学生负担，又能提高教学质量，一个根本的渠道就是加快教师专业发展，尽快提高课堂教学效率，向课堂教学要质量 。
二是实施科研兴校战略目标，在科研中提高教师队伍素质 。1.本学期着重探讨课程资源、学科教学、教学评价、学习方法、学生问题等系列研究，学校鼓励教师参与课题研究，研究成果纳入继续教育管理 。2.以教研组为单位，确定本学期教研的方向，确定研究的内容，使科科有课题，人人有课题 。要以学生素质发展为主线，以问题研究为手段，以实践为方法，以出成果为最终目的来开展各科教研活动 。3.教研课题要重点突破 。国家级课题《数学有效课堂的教学设计》要按计划开题，并有阶段性进展 。4.要大力推进校本教研 。要有较高的教研参与意识和课题成果意识，教导处要严格把关，严格考核，保证时间，保证质量，不走过场，不走形式；要建立教研成果奖励制度，要突出课题成果的在职称评聘方面的地位和作用，突出课题成果对学校工作的推动作用，要大张旗鼓地宣传和表彰教研成果先进个人 。三是继续实施名师带动战略 。要通过发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进教师队伍整体水平的提高 。继续深入实施教坛群英工程，加强对教学新秀、教学能手和学科带头人的培养、管理与使用 。试行首席教师制，进一步体现有为者有位，有位者有为的管理思想 。依据《岚山区中小学骨干教师考核与管理办法》的要求，年底对我校教师骨干系列进行考核评选，对于达不到标准的教师必须按照要求进行整改，同时记入个人成长档案，纳入教师专业发展考核管理 。要继续搞好教师成长记录袋 。学校将继续搭建平台，营造教师发展的良好氛围，帮助教师快速成长；通过建立教师成长记录袋，使教师在不断总结反思中逐渐找到爱岗敬业、积极进取的成就感 。四是继续深化教师教学反思制度 。重点解决教师的自身素质与岗位要求不和谐的问题，反思自己教学工作中的主要缺点是什么？今后应该怎么办？在此基础上写出本年度的工作计划和自身中长期发展目标 。教师要不断地追求主动发展、专业发展和自我更新，结合对新课程改革的学习和实践，自觉撰写教育故事，本年度，要扎扎实实把教学反思的工作做扎实 。今年，由教导处牵头，推出《虎山中学教育叙事》这个活动平台，供教师们在教育反思感悟中交流思想，提升自己 。年底开展我的教学故事评选活动 。五是建立和谐舒畅的师生关系 。教师要尽量和学生沟通，和家长沟通把爱心洒向每一个学生，把责任延伸到每一个学生家庭，主动为学生承担家长责任 。敬业爱生是教师的天职，相信每一个学生，理解每一个学生，相信人人都能成材，师生、生生、师师之间要积极倡导营造民主和谐、尊重与理解、沟通与交流、互信与互爱的合作伙伴关系 。六是要加强体卫艺、国防教育等课程的开设和管理工作 。保证开全开足课程，使学生全面发展 。要坚持培优育长制度，让每个学生都受到关注，都享受成功 。关心学生，尊重学生的兴趣爱好和人格，营造快乐学习环境 。开展丰富多彩的科技创造活动和艺体活动，坚持不懈地抓好学校音体美校队的训练，提高音体美教学质量和竞技水平，增强学生的科学素养和审美情操，促进学生健康个性的发展 。七是建立和完善与素质教育相适应的教师教学工作评价机制 。逐步解决有些人没事干，有些事没人干的现象 。八是抓好教师的培训工作 。一是实施《五达标工程》：学历达标、基本功达标、现代教育技术能力达标、班主任培训达标、常规教学能力达标 。二是实施《新秀工程》，培养教坛新秀，开展《新秀工程》的五个一活动（一篇教学课例，一个学科课件，一堂汇报课，一本教学反思，一篇教学论文） 。三是实施《名优工程》，评选一批首席教师、名优教师，开展《名优工程》的七个一活动（一项课题研究，一堂优质课，一篇市级以上的发表论文，一个个人博客，一个优秀课件，一本特色教案，一本学习笔记） 。过程纳入对教师的业务管理，考核结果记入教师业务档案和个人成长档案袋 。今年，要在教师中倡导书香为伴思想，让读书成为一种生活方式，享受阅读，享受教育 。全体教职工要继续选学苏霍姆林斯基的教育理论和新课程改革的理念 。学校将继续向全体教师推荐教育教学的必修篇目和选修篇目，为教师的读书和学习提供更多的精神食粮 。定期开展书香伴我行的读书交流评选活动，纳入教师继续教育学分管理 。同时在学生中间开展以阅读中外经典，享受读书乐趣为主题的读书活动 。充分发挥学校图书室、阅览室、班级图书超市的作用，让学生多读书，读好书，让读书成为享受，让读书成为习惯 。新的学期，面对素质教育新的形势和要求，我们全体教师必须进一步解放思想，创新教育观念，把开拓进取与求真务实结合起来，抓基础，练内功，上下一心，共同努力，推动学校教育教学工作再上新台阶，再创新业绩 。附计划您可以访问（）查看更多与本文《中学2011-2012学年度教学工作计划》相关的文章 。2011年春季学期四年级数学教学计划
推荐阅读
- 工作计划|中学2022年工作计划模板
- 工作计划|中学德育2022个人工作计划
- 工作计划|中学团委2022个人工作计划
- 工作计划|中学教学工作计划第二学期范文2022
- 工作计划|2022中学体育个人工作计划
- 工作计划|中学教师2022个人工作计划
- 工作计划|中学化学教师个人计划2022
- 工作计划|中学体育教学工作计划表范文
- 工作计划|中学图书室工作计划范例2021
- 工作计划|中学班级安全管理工作计划范文