[古诗文阅读]苏辙《子瞻和陶渊明诗集引》阅读练习及答案( 二 )
【[古诗文阅读]苏辙《子瞻和陶渊明诗集引》阅读练习及答案】答案D
10．下列各组句子中 ， 加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)
A．欲以晚节师范其万一也
未有追和古人者也
B．然吾于渊明 ， 岂独好其诗也哉？
追和古人 ， 则始于东坡
C．今将集而并录之 ， 以遗后之君子
半生出仕 ， 以犯世患
D．至其得意 ， 自谓不甚愧渊明
自托于渊明 ， 其谁肯信之
解析A．相同 ， 语气词 ， 用在句末表示判断或肯定语气 。B.介词 ， 从；介词 ， 对于 。C.连词 ， 表目的 ， 用来；连词 ， 表转折 ， 却 。D.代词 ， 那些；语气副词 ， 表诘问 ， 难道 。
答案A
11．下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()(3分)
A．以图史为园囿 ， 文章为鼓吹
B．独喜为诗 ， 精深华妙
C．至其得意 ， 自谓不甚愧渊明
D．黾勉辞世 ， 使汝等幼而饥寒
解析A．古：古代的一种器乐合奏 ， 即“鼓吹乐” ， 在文中代指音乐；今：宣扬提倡 ， 吹嘘 。B.古今义同 ， 指学问或理论精密深奥 。C.古：在文中指得意之作 ， 感到满意的作品 ， 用作名词；今：感到非常满意 ， 用作形容词或动词 。D.古：推辞世事 ， 指隐居不仕；今：去世 ， 谢世 。#from 本文来自 ， 全国最大的免费范文网 end#
答案B
12．下列各句对文章的阐述 ， 不正确的一项是()(3分)
A．本文引用苏轼的话介绍他追和陶诗的情况 ， 着重谈了他晚年谪居儋耳、深服渊明、并立志学陶的原因 。
B．苏辙对苏轼的上述情况略加评论 ， 其中说到了苏轼半生为官 ， 频遭屈辱而不知悔 ， 议论中流露出对其兄遭遇的不平之慨 。
C．苏轼认为陶诗的艺术特点是“质而实绮 ， 癯而实腴” ， 认为陶渊明的为人是“ 性刚才拙” ， 自己能够从中汲取经验教训 。
D．这篇序言引用苏轼的原话来介绍其创作动机等相关情况 ， 这种写法有利于缩短读者与苏轼的距离 ， 让人感到亲切可信 。
解析“性刚才拙”非苏轼的评价 。
答案C
【参考译文】
东坡先生被贬谪到儋耳 ， 他把家安置在罗浮山下 ， 只和幼子苏过挑着东西过海 。在儋耳 ， 他住的是用茅草、竹子修的房屋 ， 每天吃的是苦菜和芋头 ， 心中没有那种住室堂皇、食物精美的想法 。子瞻平日没有什么特殊的爱好 ， 只是把史地著作当作园囿来游览 ， 把文章当作音乐来欣赏 ， 到了这时也全都停下来了 ， 只是喜欢写诗 。他写的诗精深华妙 ， 并未显出老年人的那种衰弱疲惫的精神状态 。
