三年级班主任寄语|2011-2012学年第一学期小学三年级班主任工作计划( 八 )
（2）值日清扫工作 。
划分值日生职责范围 ， 选取检查监督人员 ， 严格监督检查值日完成情况 。通过此项工作培养学生的自理能力和责任心 。
（3）组织好放学 。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作 。小学生在经过半天或全天的紧张学习 ， 离校时情绪变得激动 ， 行为举止也容易失控 ， 在返家的途中会相互追逐 ， 不遵守交通规则为了防止意外事故的发生 ， 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 。打了放学铃后 ， 班主任进教教室整理好学生队伍 ， 向学生提出放学返家时的纪律 。
3、组织和培养班集体 。
班级集体是班主任教育的对象 ， 又是班主任工作依靠的教育力量 。班级集体不是自然而然形成的 ， 需要班主任进行长期工作 ， 进行组织和培养 。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 。
共同的目标是班集体形成和发展的动力 。班主任在了解和研究学生的基础上 ， 向全班学生提出明确的前进目标 ， 并制定出有效措施 ， 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标 ， 一个奋斗目标的实现 ， 就可以使班集体达到巩固和发展 。一个优秀的班集体还应该有良好的班风 ， 正确的舆论 。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用 。为此 ， 班主任必须培养良好的班风 ， 而培养班风要以正确的舆论做起 。班上有了正确的舆论 ， 坏事在班上就得不到支持 ， 就会很快被制止 ， 学风、班风就可以达到巩固的目的 。
⑵选拔、培养和使用班干部 。
选拔培养班级的积极分子 ， 物色班干部 ， 组成班委会 ， 让学生初步学习自己管理自己 。在使用过程中不断指出他们的不足 ， 给予及时培养和教育 ， 教育学生要民主观念 。班干部定期轮换 ， 让更多的学生有得到锻炼的机会 ， 同时也培养了学生既能当领导 ， 又能被领导的适应能力 。实践证明 ， 班干部是班主任的好助手 ， 正确选拔、培养和使用班干部 ， 有利于班主任搞好班上的工作 。
4、做好个别学生的教育工作 。
班主任在组织学生开展集体活动的同时 ， 要注意对学生进行个别教育工作 。这个班集体中有一些比较特殊的学生 ， 他们或是学习差 ， 或是性格孤僻 ， 或是顽皮捣蛋 。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作 。
具体做法如下：
【三年级班主任寄语|2011-2012学年第一学期小学三年级班主任工作计划】
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