20112012学年|2011-2012学年下第二学期小学中年级组教育教学工作计划( 二 )
(5)进一步加强和完善集体备课工作,落实好教学研究工作 。根据不同年段、不同学科的教学内容,选择、确定备课、说课研究的具体内容,努力通过这个环节使教师们真正吃透教材、理解教材,准确把握好教学重、难点,选择应用有效的教学方法、教学形式,最大限度地避免教师备课环节夹生饭的出现,为实现课堂教学效果的最优化打好坚实的基础 。
2、指导班主任全面做好班务工作 。
(1)要求和引导班主任通过各种活动和手段建立起具有良好班风、班纪,有良好班级特色,有良好精神风貌,能够积极参加学校组织的各种教育活动及常规活动的班集体 。尤其是班主任教师要通过自己的言行去影响、带动、教育学生达到这个工作目标 。
(2)要求班主任及所有教师经常性地做好学生安全教育与防范工作,时刻树立并保持安全第一的责任意识,及时排除和处理各种安全隐患,确保每一名学生在校内平安快乐的学习,杜绝各类安全事故的发生 。
(3)班主任教师要带领组织学生长期保持整洁、美观、有序的学习环境和校园活动的环境,要求教师从自身做起,做到言传身教,保持良好的办公工作环境 。本学期做好优秀班集体、卫生班集体、卫生教研组的落实、评比、总结 。做好优秀班主任的评比 。
(3)要求班主任做好班务工作情况记录,并作为评选优秀班集体和优秀班主任的一个重要标准内容 。有效做好各种问题学生的工作,恰当良好地与学生家长进行联系沟通,力求得到家长的理解和支持、配合 。注意维护教师的自身形象和学校集体声誉 。
3、加强规范管理,细化环节检查,落实好情况记录和工作总结,在过程中进行改进和完善 。
(1)安排组织好各种学科知识竞赛活动 。
(2)落实好行事历预定的各项工作 。
(3)定期对各学科、各类别的作业的检查 。了解和掌握作业的质量与教师批阅等整体情况,也借此了解课堂教学效果 。定期检查教师的备课情况,了解教学中存在的问题,做好记录,指出问题,提出改进的要求和改进和方法、措施 。
(4)定期进行行程性检测,了解各班级、各学科的教学情况,及时和教师进行交流沟通,明确改进目标,为指导工作、改进教学提供具体真实的依据 。
三、按照学校整体工作计划,做好其他工作 。
1、组织要求师生积极参加学校安排的教育教学活动,并确保活动效果和质量 。
2、协调安排好其他各部门组织的教育教学活动 。
3、组织安排好上级业务部门领导布置的各种教育教学活动,并力争取得优秀的成绩 。
【20112012学年|2011-2012学年下第二学期小学中年级组教育教学工作计划】
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