工作计划|2021年高一英语教师教学工作计划
做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊 。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划 。以下是为大家准备的《2021年高一英语教师教学工作计划》,供您借鉴 。
文章图片
1.2021年高一英语教师教学工作计划
一、学情分析:
针对我所带的班级高一(xx班)学生生员构成复杂,大部分来自农村,远到喊叫水,下流水,城区学生少,普遍英语底子差,基础薄的实际,打算在高一起始阶段的英语教学中,本着低起点,爬坡走,抓习惯的原则,长期不懈地抓好学生的学习英语的的兴趣和习惯养成 。指导思想是坚持“狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高学习英语的能力” 。
二、教学内容:
高一(上)的12单元内容 。
三、具体安排:
1、继军训后结合学生初中英语实际状况,用一个月复习初中教材,为平稳向高中教材过度奠定基础,梳理初中知识,配发相应练习,通过习题讲练,激发学生对新知识的求知欲,顺利进入新教材的学习 。
2、对于高一(上)内容中的12单元,每一单元用8课时,新授5课时,练习2课时,阅读1课时,共用4个月的时间 。适时适情的进行单元测试,详细分析学情和授课情况,及时调整进度,改进教法 。
3、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的时态、句式、定语从句、状语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于12单元的新课教学中 。
4、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的 。认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业 。
5、为了减轻高三听力训练的压力,提高学生的听力水平,从高一就开始就对学生进行听力训练 。除了利用课堂上的时间外,还坚持每周三次利用课余时间给学生集体放听力 。
6、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握 。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯 。
7、坚持每周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评 。坚持每天课前做值日报告和每周三篇的短文背诵检查(新概念英语2) 。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导 。
8、阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏 。在单元教学中配发适当的阅读练习,在月考测试卷中阅读篇幅占一定比例,突出重点 。有计划的指导学生掌握科学的阅读方法 。
推荐阅读
- 工作计划|物业安保工作计划表怎么写
- 工作计划|2022年园务工作计划怎么写
- 工作计划|电话客服工作计划怎么写范文
- 工作计划|员工培训工作计划范文怎么写
- 工作计划|高中团委工作计划书范文
- 工作计划|老干部工作计划2022范文
- 工作计划|2022年采购员工作计划范文
- 工作计划|学校工作计划范文大全
- 工作计划|车间主任工作规划怎么写
- 工作计划|2022年服务员工作计划怎么写