爱心做好事题材的小品剧本-追踪( 二 )
美：（幼儿声 ， 天真）：你为什么错了呢？
夫：（哄孩子）爸爸的回答没有意义呀 。
美：（幼儿声 ， 天真）什么是意义啊？
夫：（思考怎样向2岁的孩子解释 ， 有点慌乱）是啊 ， 什么是意义？（搞不清楚 ， 硬着头皮解释）你看 ， 一不是你姑 ， 二不是你姨 ， 那是谁呢？
美：（幼儿声 ， 天真）：是我奶奶 。
夫：（哄孩子）对呀 ， 是你奶奶 。（明白了）嗨！意义和你奶奶有什么关系？（感叹）：我真让你打败了 。
美：（幼儿声 ， 天真）：爸爸 ， 打败了是什么意思啊？
夫：（思考怎样向2岁的孩子解释）打败了就是……,打败了就是…… ， (无奈地)孩子 ， 再问下去 ， 我就让你问趴下啦 。
美：（幼儿声 ， 天真）：你为什么趴下啦？
夫：（被问崩溃 ， 连连告饶）哎呦 ， 小祖宗 ， 我惹不起你 ， 你让我躲会儿吧 。（钻进联椅）
美：（幼儿声 ， 不罢休 ， 向联椅里问）：爸爸 ， 什么是躲会儿呀？
妻（上 ， 寻找）老公 ， 老公 。
美：（凑过来 ， 幼儿声 ， 天真）妈妈 。
妻：（仔细一看） 。哎呦 ， 这孩子这么象我女儿 。（禁不住把小美揽在怀里 ， 坐联椅）孩子 ， 干什么哪？
美：（抱着布娃娃 ， 来回踢腿）玩那 。
妻：（哄孩子）我教你算数吧？
美：（幼儿声 ， 天真）好哇 。1+1等于几？
妻：（哄孩子）等于2呀 。
美：（幼儿声 ， 天真）（用手在妻脸上打#from 本文来自 ， 全国最大的免费范文网 end#对号）对了 。2×3等于几？
妻：（哄孩子）2×3=6哇 。
美：（幼儿声 ， 天真）2×3为什么等于6啊？
妻：（哄孩子）是啊 ， 2×3为什么等于6？哎呦 ， 为什么？（思索）老师怎么说来着？忘了 。（一转念）试试吧 。（硬着头皮解释）你看啊 ， 两只小狗汪汪汪 。
美：（幼儿声 ， 天真）汪汪汪 。
妻：（哄孩子）两只小猫喵喵喵 。
美：（幼儿声 ， 天真）不对 ， 小猫叫是喵唔喵唔 。
妻：（哄孩子）好好好 ， 两只小羊咩咩咩 。它们放在一起是6只 。
美：（幼儿声 ， 天真）不对 。两只小狗 ， 两只小猫 ， 两只小羊让一个车拉走了 。2×3等于1 。
妻：（不知如何解释）啊呀 ， 坏了 ， 我脑子有点乱啦 。
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