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计划生育生殖健康|计划生育协会实施青少年性与生殖健康项目工作计划

计划生育项目尤其关注对青少年进行性与生殖健康知识教育 。中江县作为生育关怀青春健康项目重点县之一 ， 将结合西部地区实情 ， 参照基线调查相关结论 ， 重点在以下几方面做出以下努力：
一、加大倡导宣传力度
【计划生育生殖健康|计划生育协会实施青少年性与生殖健康项目工作计划】实施项目 ， 倡导十分重要 。各级学校领导和相关责任部门决策者充分认识项目开展的必要性和紧迫性 ， 全力支持和配合实施 ， 是项目成功开展的关键 。特别应加强对学校教师、家长的倡导 ， 努力引导他们参与项目活动 ， 帮助他们更好 的与青少年沟通 ， 从而形成社会、学校、家庭、青少年之问互动教育的局面 。
实施项目 ， 宣传必须先行 。计生协将充分发挥网络优势 ，  利用我县已经建成的六种生育文化宣传模式 ， 采用板报、专 栏、广播、电视、光碟、散发资料等形式深化宣教效果 ， 为项目实施营造良好的舆论氛围 。
二、多种模式开展教育活动
以参与式教学方法为主要方式 ， 使在校青少年从小学五、六年级起开始接受适合年龄段的系统培训 。
学校每学期至少开展两次主题班会 ， 组织青少年学生讨论、交流；开展一次生殖健康知识的竞赛或有奖问答活动；强化青少年学生生殖健康意识及其对相关知识的理解 。
校外未婚青年是不容忽视的群体 。对本乡的、流入的未婚青年人群 ， 由村（居）组织进行集中参与式培训教育；对大量的农村外出务工青年 ，  ， 村级协会利用他们回乡之际 ， 采取上门服务发送知识卡片的办法 ， 进行相关知识的普及 。
三、探索同伴教育新途径
基线调查显示：除学校教育外 ， 青少年获得性与生殖健康知识的来源和最佳途径是同学／朋友；除父母外遇到重要的事最先商量的对象是找同学／朋友；37.5%的青少年曾与要好的朋友讨论过性的问题；50%的青少年是与朋友／同学一起去歌舞厅、酒吧、网吧 。基于上述结果：
我们将注重培养同伴教育主持人 ， 创造宽松的环境以利于他们相互之间的交流、讨论、沟通 。
在青少年中发展志愿者 ， 使青少年在志愿者小组中的比例达到50% 。
在学校中开展青春健康生活技能方面的演讲比赛、以及青少年在这方面的态度、行为所持正反观点的辨论活动 。
四、注重亲青服务
基线调查证实：仅有28.8%的青少年认为父母对性的态度开放（较开放、一般化） ， 而70%的父母对性的态度保守（较保守、不置可否）；仅有12%的被调查者在过去一年在医疗机构接受过生殖健康服务；亲青服务与青少年在生殖健康需求方面还存在很大差距 。

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