热血教师观后感|电影《热血教师》观后感3篇( 三 )
二、巧妙生动地抓教学方法，源于对学生的关怀 。这群孩子毕竟起点太低，用常规的方法教给他们知识，测试成绩始终不理想，这也再一次打击了孩子的积极性和信心 。克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情 。为了吸引学生安静认真地听自己讲课，他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶 。为了看老师出丑（呕吐），也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，当有人说话时，大家群起嘘之 。一节课下来按照30分钟计算，老师喝掉了4*30=120瓶酸奶 。难受吗？当然难受，但是，老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心 。为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱 。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后，他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了老师为了让他们学习好，所付出的努力 。当克拉克累倒以后依然没有忘记学生，在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放，学生此时也适应了这种学习方法，并逐渐随着老师的热情学习进步了许多 。最后老师当着校长的面做了承诺并且让每个人都惊呆了，在最后的毕业发奖典礼上，每一位学生都得到自己的特长奖，刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一，所有的家长在心里默许了这位老师的成绩，他们和孩子一起沉浸在胜利的喜悦中 。回想自己在课堂上，除了讲授、练习，我还采用过哪些调动学生兴趣的、由我自己思考出的、吸引学生眼球和心灵的、对学生学习切实有帮助的办法？这让我感到深深的愧疚，因而，在后来的教学当中，我始终在探索适合自己学生特色的教学方法，我想，只要我们能从关心学生的角度出发，寻找他们的兴趣点，就一定会找到合适的教学方法 。
美国是一个商业社会，是没有主旋律这一说的，挣不到钱的电影是不会拍的 。能够把一个普通的小学老师拍成电影，说明克拉克真的可以打动很多美国人的心 。虽然很多国家把老师划分为公务员，但是老师不是公务员，老师最伟大的使命并不是听命与领导，而是用自己的心去爱护、发现、尊重、理解自己的学生 。克拉克的55条班规其实不重要，重要的是他并没有按部就班地去工作，而是用自己的头脑在思考教育，思考自己的每一个学生 。当你站在讲台前的时候，所有的教育经验其实都仅仅是参考，唯一的真理只有你才能够发现 。只要用心，每个老师都可以成为热血老师，都可以征服自己的学生 。
3篇
教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业 。今天我怀着迫不及待地心情看完了电影《热血教师》，我的心灵受到强大的震撼 。参加工作已经12年了，自认为也算是一个不错的老师了，可是和克拉克老师一比，我才发现自己真的是很幼稚 。不管是敬业爱生、因材施教还是坚持不懈地抓教学常规，自己都没法和人家相提并论 。具体说来：
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