语文教研组工作计划|初二级语文教研组工作计划( 二 )
6、完善评价制度，教师在教学中要注意对学生评价的典型案例收集，目的是针对中考考试制度的改革，为学生的综合素质评价作好准备工作 。
三、新课改给教师提供了广阔的教育教研天地，教师要充分发挥主动性和创造性积极参与，形成自己鲜明的个性教育 。
1、校本教研活动的深入开展 。
针对上学期的本项活动的进行情况和教务处的工作安排，确定本次教研主题为：阅读教学研究。为更好的完成活动，我们在全体语文教师中倡导在实际教学中根据自己具体情况全面开展此项教研活动，并要求教师有个人的研究计划或是几人协同研究，目的要解决教学中的实际问题，并且在研究中要行动有计划，实施有记录，期末有成果 。
2、号召全体语文教师参加市级语文教学十佳和学校组织的精品课评选活动 。这次教学活动主要是对教师的驾驭课堂的教学技能和教学理念的一次大检阅 。鼓励全体教师大练基本功，在教学中形成个性鲜明的教学模式 。
3、校本课程的全面开发与使用 。
校本课程的开发是检验学校贯彻课改理论和实践新课程成果的标准之一，它的开发与使用体现了三级课程管理中的学校对于课程的管理水平 。因此本学期的活动应在上学期的基础上是教材更完善、教学内容更具有本校的特色，更适合学生的学习，更具有实践性和可操作性 。
4、积极开展课外小组活动 。
要求活动有计划，实施有记录，结束有感悟 。并且每一次活动的计划撰写与活动的记录都要标清姓名 。
【语文教研组工作计划|初二级语文教研组工作计划】活动内容：演讲比赛；读书征文；制作手抄报；名著赏析等
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