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小学二年级英语上册|小学二年级上册英语教学计划( 二 )


5． 采用分层教学法 ， 针对不同程度的学生在课堂上制定不同的学习任务 ， 完成不同要求的课堂练习 ， 课后作业 。达到不同的学习目标 。
6． 课堂上采用积极有效的课堂评价 ， 做到每课一评 ， 如I am super star ， Who is the NO1 ? ，  英语乐园等课堂 ， 课后评价方式并记录在案实行单元测验 ， 考试的加分奖励制度 。
7． 学生间开展互帮互助活动 ， 定期安排成绩较好的学生带领其它学生朗读课文、表演等 ， 动员全体学生争做小老师 ， 主动帮助学习上有一定困难的学生 ， 共同进步 。
针对2年级学生情况 ， 应采用更有效的教学方法 ， 在保持他们学习热情的前提下 ， 加强他们运用英语的能力 ， 并落实每一个知识重难点 ， 提高他们学习的层次 ， 关注在学习上有一定困难的学生 ， 了解他们的内心世界 ， 帮助他们树立学习的自信心 ， 让每一个孩子都不享有自信与成功 。。
三．教学时间安排：
1．新课 （1520课时）
2．复习 （4550课时）
3．考试 （7－8课时）
4．机动 （3－4课时）
【小学二年级英语上册|小学二年级上册英语教学计划】小学二年级上册英语教学计划
一 语言技能目标
1、通过学习 ， 使学生能听懂、会说一些简单的日常交际用语 ， 并能在情境中运用 。
2、通过看图片、图像、手势的 ， 能理解简单的话语、和故事 。
3、利用实物 ， 使学生掌握一定数量的单词 ， 掌握生词的读音、书写及中文意思 。
4、能唱英语儿童歌曲6首 ， 能说歌谣6首 ， 能讲故事6个
5、学习英语26个字母的听、说、读、写  ， 为三年级好做好充分的准备
二 情感态度目标
1.有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等 。
2.乐于模仿 ， 敢于开口 ， 积极参与 ， 主动请教 。
三 学习策略目标
1. 鼓励学生讲英语 ， 以游戏、唱歌读小诗作为热身 。 ， 让学生做好充分的学习准备 。
2. 演绎故事方面 ， 精心设计教学 ， 让学生体现生活 ， 把口语带入生活当中 。
3. 在学习中不断提醒学生集中注意力 ， 使其进步 。
四 环境教育目标
增强自信心 ， 学会礼貌、主动地与人沟通 ， 培养学生通过交谈获取信息的本领 ， 大胆讲英语 。
教学重点：
Unit1认读词汇：dance, draw, ride a bike, play the piano, skate, fly a kite, teach, skip rope.

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