小学五年级数学上册|小学五年级上册第一学期音乐教学计划( 二 )
2、 视唱部分：
复习所学过的音阶及音程练习 。
独立或半独立视唱单声部歌曲 。
视唱二声部歌曲片段及有临时变音记号的单声部歌曲 。
3、 练耳部分：
听记二拍子或三拍子的4～8小节单旋律 。
听记2～4小节节奏 。
听辨和声音程在协和与不协和程度上的差异 。
听辨歌（乐）曲的力度和速度并作标记 。
三、欣赏部分：
要求学生对各种音乐表现手段（包括和声、调式、调性）在音乐作品中的表现作用有进一步的体会认识 。能感觉和声、调式、调性在音乐中表现情绪、气氛和感情的效果 。能对作品中的旋律、节奏等特点作简单的分析 。
教学分析：
五年级的教材中已经有一些要求复习的内容了，但是这个阶段又要学习不少的内容，所以，学习任务是繁重的 。要处理好新旧知识的学习、复习、掌握 。本学期要学习歌曲7首，每首都有一定的意义 。要注重对学 生进行思想品德教育 。另外，有的学生开始变声，要注意对嗓子的保护 。
学生情况分析：
由于学生现在处于过渡期，年龄也大了，不再是小孩子，已经是大孩子 。要尽量避免学生产生厌学情绪，要调动学生的积极性，使他们真正的爱学愿学 。对音乐知识的讲解尽量避免枯燥乏味，要用多种教学手段辅助教学 。
提高教学质量措施：
1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生 。
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展 。
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣 。
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性 。最大限度的调动学生的积极性 。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能 。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力 。
5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合 。响应新课标要求 。
6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界 。教师从中总结经验
教学进度安排：
第一课 朝夕 3课时
第二课 农家乐 3课时
第三课 足迹 2课时
第四课 可爱的家 2课时
第五课 故乡 2课时
第六课 快乐地少年 3课时
第七课 快乐的节日 2课时
第八课 雨花 2课时
第九课 冬雪 2课时
第十课 复习 2课时
第十一课 复习 3课时
【小学五年级数学上册|小学五年级上册第一学期音乐教学计划】第十二课 考试 2课时
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