小学音乐教研组计划|小学音乐教研组上册第一学期工作计划( 二 )
教学工作
1、加强理论学习、更新教学观念
组织本组教师学习《基础教育课程改革纲要》《音乐课程标准》 。在实施课改的教学过程中，落实新课标的精神，学习研究新教材新教法，彻底更新教学观念 。拟定于每月的1,3周为音乐组教研活动，除系统地安排学习讨论外，同时布置商讨组内工作 。
2、以教学为中心、面向全体学生
要求本组教师在具体的教学中，始终以以审美为核心，以学生学习兴趣为动力的教学理念为指导思想，整合知识、创新教法、开拓教材、以学生为本备好和上好每一节课并将环保绿色教育渗透到每一节课中，使学生获得多种体验提高综合素质得以全面健康成长为教学目标 。从而更有效地提高课堂教学质量、提高学生学习音乐的兴趣，达到教书育人的目的 。本组教学情况分析：
一年级：这些刚入学的新生通过一周的训练与观察，发现大多数孩子的模仿能力较强，有一定的节奏感，歌唱时的音色音准都还不错 。但在唱游活动中缺乏即兴创造力和对音乐的表现力 。
二年级：通过一年的学习，对音乐的兴趣有了较大的提高，创造力和记忆力在学习中也有了一些进步 。但个别孩子的良好习惯还没养成运动能力较弱，动作的表现力不够 。
三年级：他们的音准，节奏，以及对音乐的表现能力都不错 。他们喜爱音乐，特别是唱歌与唱游，大部分学生能掌握正确的唱歌姿势，自然的发声方法，有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作 。本年级对识谱与欣赏是弱项，只有及少数学生有一定的识谱能力 。
四年级的学生知识能力,学习习惯已具备基本的视谱能力,并有一定的运用能力 。本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力 。
五年级学生的基础知识较扎实，大部分学生有较好的学习习惯，学习态度端正，能自觉学习新知识 。他们已掌握一定的发声方法 。并能把发声训练获得的技巧运用于唱歌教学之中 。本学期主要要求学生在气息的控制下，力求做到声音位置的统一 。学习用力度、速度的变化与手段表现歌曲的感情，培养独立唱歌时的初步表现能力 。
六年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验和感知能力、探索和创造能力明显增强，对问题开始有自己的想法，能和老师进行一定深度的交流，对音乐相关文化更加关注需要更多书本以外的知识补给，对音乐的表现更加内敛，身心发展达到一个新台阶 。
代表队活动
保证合唱队、声乐组、器乐组、舞蹈队正常开展活动 。各活动小组订好名单制定出活动计划，有计划有步骤地开展训练，为学校培养文艺骨干 。
学校舞蹈队
1、学校舞蹈队优质选材
推荐阅读
- 工作计划|小学英语教师个人研修计划2022
- 工作计划|小学语文教师个人教研工作计划2022
- 工作计划|小学英语个人研修计划书怎么写
- 工作计划|小学二年级德育工作计划模板2022
- 工作计划|班级工作计划小学范文
- 工作计划|初中英语教研组工作计划模板2022
- 工作计划|小学数学教研组工作计划怎么写2022
- 工作计划|小学生寒假计划模板怎么写
- 工作计划|理化生教研组工作计划2022春季范文
- 工作计划|小学综合教研组工作计划第二学期范文