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小学二年级品德教案|小学二年级下第二学期品德与生活教学计划

小学二年级下第二学期品德与生活教学计划
一、课程特点：
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础 ， 以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程 。
本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式 ， 强调寓教育于活动之中 。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材 ， 提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容 ， 或于儿童合作选择内容 ， 或利用儿童自己的选择来组织活动 。
二：课程目标：
1、情感与态度：
（1）教育学生爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国 。
（2）珍爱生命 ， 热爱自然 ， 热爱科学 。
（3）自信、诚实、求上进 。
2、行为与习惯：
（1）初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯 。
（2）教育学生遵守纪律 ， 养成基本的文明行为 。
【小学二年级品德教案|小学二年级下第二学期品德与生活教学计划】（3）保护环境 ， 爱惜资源 。
3、知识与技能：
1)使学生初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识 。
2）掌握一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能 。
4、 过程与方法：
引导学生尝试用不同的方法进行探究活动 。
三、教学方法：
1、在教学活动的每一个环节注意把握儿童的实际情况 ， 根据课程 标准的各项规定制定教学计划和教案 ， 帮助儿童展开活动 。
2、儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程 。因此 ， 教学活动中注意活动之间的连续性 ， 帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验 。
3、从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题 ， 开展儿童喜欢的活动 ， 使他们在主动积极的参与中生活得到充实 ， 情感得到熏陶 ， 品德得到发展 ， 价值判断得到初步的培养 。
4、创造性地使用教材 ， 联系当地和儿童的实际 ， 及时的把社会中新的相信、科学技术新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去 ， 不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性 ， 提高整个教育的质量 。
四、学生学习习惯培养计划
1、教育学生爱惜书本 。
2、教育学生养成良好的写字习惯 ， 书写规范、端正、整洁 。
3．教育学生养成上课认真听课 ， 积极发言 ， 勤于思考 ， 下课按时完成作业的好习惯 。
五、全册课时安排：
本学期以18周计算 ， 每周2课时 ， 合计36课时 。

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