思想道德计划|小学未成年人思想道德教育工作计划( 二 )
5、网络建设
探索家校区互动摸式 。发挥好联系学校和家庭的桥梁纽带作用，有效引导学校、家庭、单位在教育理念上保持一致，统一认识，相互理解，相互支持，防止和克服家庭教育与学校教育、社会教育脱节现象的发生 。关注 未成年人学习生活和校内校外的整体情况，加强学校教育与校外教育的密切配合，特别要做好寒暑期和节假日学校、单位、家庭的衔接与协作，安排好中小学生节假日和寒暑期生活 。
6、基础建设
加强校外管理和教 。要摸清辖区内未成年人的基本情况，了解并掌握他们的学习、生活规律，一方面依托共青团和少先队组织，对未成年人进行有效的校外组织管理，另一方面通过加强联络与沟通，督促家长履行好未成年人监护人的职责 。特别要对单位单亲、孤残、流浪等到弱势未成年人给予高度关注，帮助他们解决学习、生活中的实际困难 。通过开展适合未成年人参与的多层次、多内容、多形式的培训和素质拓展活动，推进素质教育 。
三、工作措施
1、加强领导，建立工作网络 。成立未成年人思想道德建设工作领导小组，齐心协力做好单位未成年人的思想道德建设工作 。
2、高度重视，尽快开展工作 。做好未成年人思想道德建设工作是今年精神文明建设的一项核心工作，把抓好未成年人思想道德建设工作为提升为民服务质量，高度重视，认真抓好各项任务建设的落实 。
3、加强阵地建设，夯实工作基础 。利用好单位有利的资源条件，建立革命传统教育、国防教育、科普教育、社会实践等未成年人思想道德建设工作基地，广泛开展德育共建；
【思想道德计划|小学未成年人思想道德教育工作计划】要建立单位文体活动中心、图书室，为未成年人思想道德教育提供良好的物质保障 。要因地制宜，调动各方面的积极性，最大限度的发挥好社区干部、社区五老、辖区学校教师、青年志愿者和家长代表的作用，形成专兼职结合、校内外协作的工作队伍 。要通过各种行之有效的形式开展骨干培训，不断提高未成年人思想道德建设工作队伍的整体素质 。加大指导力度，取得工作实效 。
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