小学法制教育计划|小学法制教育工作计划( 二 )
3、严格措施 ， 活化法制教育形式
按照学校法制教育工作计划要求 ， 分层次 ， 分阶段 ， 有重点地开展了教、听、看、读、写、赛、察等灵活多样的系列教育活动 ， 使学生喜闻乐见 ， 强化教育效果 。
（1）、教 。坚持将法制教育与课程教学有机结合 ， 渗透到课堂教学的全过程 。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授 ， 在各相关学科的教学中 ， 充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容 ， 结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养 。
（2）、听 。听法制教育专题报告 。新学期开学典礼和学期结束的休业式 ， 都请法制辅导员对学生进行法制教育 。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习 ， 使学生明确各种常规要求 。坚持每学期1----2次法制报告会 ， 由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告 ， 使学生受到系统的法律知识教育 ， 良好的心理素质培养和高尚的道德引导 。
【小学法制教育计划|小学法制教育工作计划】（3）、看 。组织影视教育活动 。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片 。教育学生遵纪守法 ， 崇尚科学 ， 反对邪教 ， 增强了学生的安全意识和自我保护意识 。
（4）、读 。开展红读活动 。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊 。学校开放好图书室 ， 提供学生阅读 。坚持每年暑期 ， 组织学生参加图书馆服务活动 ， 让学生在参加图书馆服务的同时 ， 积极阅读健康有益的书刊 ， 以丰富学生的科学文化知识 ， 培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感 。
（5）、写 。举办法制教育征文活动 。配合影视教育和红读活动 ， 开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性 ， 促进了法律知识的普及 。
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