2013年小学工作计划|2012-2013小学教务处工作计划( 二 )


4、重调研 。学校将继续对各年级进行课堂教学质量调研 。全体教师要牢固树立质量意识 。学校将主要采用听、看、问等形式进行各学科质量调研 。听即听随堂课,看即看备课活动,查阅相关资料;查即查教师的备课、作业;问即问卷调查 。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报,反思教学过程中存在的问题,查漏补缺,找原因订措施,达成目标,确保教学质量的稳步提高 。在抓教学质量的同时我们既要看过程,也要看结果 。全体教师应齐抓共管,形成合力,互相协作 。同科目教师之间要经常探讨,交流,虚心学习他人的经验,取长补短,共同进步,做到资源共享,成果共享 。加强各教研组的相互切磋,相互学习,形成教研组交流的良好教研氛围 。加强学生成长档案袋的管理和检查 。
(二)搭建舞台,均衡师资,不断推动队伍建设
一支高素质的教师队伍,是学校发展的重要保证,一名优秀的教师能带出一个好班,一批好的教师能造就一所好的学校 。为此,学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点,继续加强教师队伍建设 。
1、着力青年教师培养,促师资均衡发展 。学校将加大师资队伍的培养力度,尤其是青年教师的培养力度,努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍,以科研、校本教研为抓手,促进教师成为学习型、学问型、学者型名师 。继续深入开展师徒对子活动,发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用,帮助青年教师尽快成长 。
2、着力高效课堂构筑,促教师专业成长 。以各学科各级优质课、观摩课活动为契机,不断推进课程改革的实施 。教师要主动参与系列教学活动,踊跃报名,主动接受挑战 。通过好课多磨、集体备课,同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中 。
教务处将大力创造机会,不断搭建舞台,积极组织教师外出听课、观摩培训等,努力争取在各级教学展示活动中亮相的机会 。各教研组要早做准备,群策群力,借好东风来推进教学研究,进一步展示学校教师风采 。
(三)加强师德建设,夯实校本教研,促进和谐发展
1、不断学习,强化师德教育 。教师要加强师德修养,树立敬业爱生、无私奉献精神 。
2、严格执行国家课程计划,按规定开齐上足各类学科 。教师要严格按学校课表上课,不准私自调课,不准私自让课占课 。继续严格执行减负的有关规定,严格控制学生在校时间 。教材、教辅用书及资料的征订由教务处统一归口 。并进一步加强学籍管理工作 。
3、倡导终身学习,促教师素养提升 。继续开展以古诗文名篇诵读为主体的读书活动,大力营建书香校园,开展师生读书活动,倡导师生共同阅读,真正让阅读成为师生的自觉习惯,努力建设书香校园 。

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