小学五年级复习计划|小学五年级下学期数学复习计划( 二 )
四、复习措施：
1、在复习分块章节中，重视基础知识的复习，加强知识之间的联系 。有重点的进行分类单元练习,及时发现问题,解决问题,通过练习,巩固学生所学的知识 。使学生在理解上进行记忆 。比如：基础概念、法则、性质、公式在课堂上、在系统复习中纠正学生的错误，同时防止学生机械地背诵；但是对于计量单位要求学生在记忆时，比较相对的单位，理顺关系 。
2、在复习基础知识的同时，紧抓学生的能力的培养 。
（1）四则混合运算方面，重视整数、小数、分数的四则混合运算，既要提高学生计算的正确率，又要培养学生善于利用简便方法计算 。
（2）在量的计量和几何初步知识上，多利用实物的直观性培养学生的空间想象能力，利用习题类型的全面性，指导学生学习 。
（3）应用题中着重训练学生的审题，分析数量关系，寻求合理的简便解题方法，练讲结合，归纳总结，抓订正、抓落实 。
（4）其它的知识将在复习过程中穿插进行，以学生的不同情况做出具体要求 。
3、在复习过程中注意启发，加强培优补差工作 。对学习能力较差，基础薄弱的学生，要求尽量跟上复习进度，同时开小灶，利用课间与课后时间
，按最低的要求进行辅导 。而对于能力较强，程度较好的学生，鼓励他们多看多想多做，老师随时给他们提供指导和帮助 。同时采用小组互助或一帮一互助学习等多种方法，补差补漏,对学困生严格加强辅导,使学困生把基础牢固掌握, 并能灵活应用 。
4、在复习期间，引导学生主动、自觉的复习，进行系统化的归纳和整理，对学生多采用鼓励、表扬的方法，调动学习的积极性 。以达到让学生自学习的效果 。
5、在复习过程中，对学生的掌握情况要做到心中有数，认真地与学生进行反馈交流，找准复习中的薄弱环节，争取达到预期的复习目标 。
五、时间安排：
6.116. 12复习《因数和倍数》
6.136.15复习《长方体和正方体》
6.186.19复习《分数的意义和性质》
6.206.21复习《分数的加、减法》《图形的变换》、《统计》、《数学广角》
6.256.27做综合性练习，可以根据本册内容及学生知识掌握情况灵活的多为学生准备一些综合练习题目，全面检测学生的掌握情况 。更重要的是让学生掌握课本上的所有题目，争取让学生把书上的题目全部都会做，同时让学生有一个良好的学习和做题习惯 。
以上安排可以根据学生的具体情况灵活的使用 。
小学五年级下学期数学复习计划b
一、指导思想
1、明确复习课的目的 。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容 。
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